• Proyecto: Saber ambiental en la educación formal costarricense 

  López Alfaro, Nelly; Carrillo Delgado, María de los Ángeles (IDESPO-UNA, 2009)

  Se presenta el Proyecto: Saber ambiental en la educación formal costarricense, en el cual se aborda la importancia de la responsabilidad social ambiental y como la geocomunicación es el camino a una estrategia innovadora ...

• Factores que influyen en la conducta ambiental de la población costarricense 

  IDESPO (IDESPO-UNA, 2010)

  La presentación aborda el proyecto que lleva como nombre "Factores que influyen en la conducta ambiental de la población costarricense", el cual busca identificar factores o variables que influyen en la conducta ambiental ...

• Prácticas amigables con el ambiente aplicando las 4R en la vida cotidiana 

  IDESPO (IDESPO-UNA, 2008)

  Se trabaja la importancia que tiene la incorporación de prácticas ambientales amigables en la vida cotidiana. Enfocado en las 4R: rechazar, reducir, reutilizar y reciclar.

• Planes Reguladores 

  IDESPO (IDESPO-UNA, 2010)

  Se presenta el tema de los planes reguladores, y la importancia de gestionar estos en la sociedad costarricense, sus objetivos, así como los pasos para estructuralo.

• La Energía: su utilidad en la vida cotidiana y fragilidad ambiental 

  IDESPO (IDESPO-UNA, 2010)

  La presentación analiza la energía como un recurso fundamental para la humanidad, tratando su definición, tipos de fuentes y las energías renovables para el desarrollo sostenible.

• Género y ambiente como ejes trasversales en la enseñanza de las ciencias sociales 

  López Alfaro, Nelly (IDESPO-UNA, 2010)

  Las ciencias sociales, tienen en común un interés en el ser humano en interrelación con sus semejantes y con el ambiente que comparten. Por lo tanto, en la presentación se aborda el tema de género y ambinetes como ejes ...

• Cultura Ambiental en el marco del eje transversal de ambiente 

  López Alfaro, Nelly (IDESPO-UNA, 2010)

  La ética ambiental es educar para la responsabilidad, transformando a las personas en consumidores moderados. Con una serie de principios que contribuyen a cambiar la forma en la humanidad realiza ciertas actividades. La ...

• Cultura ambiental para el manejo de los desechos en la cuenca del Río Morte, Guanacaste 

  Cruz Chaves, Carlos (IDESPO-UNA, 2006)

  Se presenta el proyecto Cultura ambiental para el manejo de los desechos en la cuenca del Río Morte, Guanacaste, perteneciente al subprograma para el Manejo de Cuenca Hidrográfica Morote, el cual tiene como propósito ...

• Proyecto Binacional: cuenca del Sixaola 

  IDESPO (IDESPO-UNA, 2010)

  Se presenta el Proyecto Binacional Cuenca del Sixaola, que tiene como objetivo contribuir con el uso sostenible y la conservación de la biodiversidad y los recursos suelo y agua, a través de la creación de un ambiente ...

• Resultados de la encuesta: comunidad de Hondores 

  Acosta Rubí, Sonia (IDESPO-UNA, 2010)

  Se presentan los resultados sobre un estudio que se realizao sobre percepción que tiene la población sobre la comunidad de Matambú, tomando en cuenta aspectos como: problemas sociales, ambientales, demografía, entre otros.

• ¿Cómo se generan los residuos a partir de nuestras acciones cotidianas 

  IDESPO (IDESPO-UNA, 2009)

  La presentación muestra las diversas actividades llevadas a cabo en cotidianidad de los seres humanos que generan grandes cantidades de residuos, así como la contaminación que todas estas actividades pueden ocacionar.

• La estrategia del saneamiento ecológico 

  Marín Araya, Maritza (IDESPO-UNA, 2010)

  Se aborda el tema del saneamiento ambiental, con una guía sobre actividades que se puede realizar como la captación y aprovechamiento de agua de lluvia, ahorro de agua, el tratamiento de los desechos, prácticas de reciclaje.

• La interdisciplinariedad y el trabajo académico universitario 

  Millán Araujo, José; Acosta Rubí, Sonia (IDESPO-UNA, 2010)

  Cuando hablamos de un trabajo interdisciplinario nos referimos al estudio, o desarrollo de actividades que se realizan con la cooperación e intercambio de varias disciplinas. Cada disciplina pone a disposición de las otras ...

• Fortalecimiento del manejo integrado de la cuenca hidrográfica Morote 

  IDESPO (IDESPO-UNA, 2008)

  Se presentan los avances del proyecto de Fortalecimiento del manejo integrado de la cuenca hidrográfica Morote, el cual busca impactar en los pobladores locales y demás sectores socioeconómicos ubicados en la cuenca ...

• Historia local 

  Enríquez, Francisco (IDESPO-UNA, 2009)

  La presentación contempla un análisis sobre la historia local, y como esta es aplicada, es decir los metodos que se utilizan, así como las preguntas básicas y las fuentes a consultar, para recuperar la información. Por ...

• La historia local y los estudios demográficos: aportes a las investigaciones sociales 

  IDESPO (IDESPO-UNA, 2010)

  La historia local es el estudio del desarrollo histórico, político, socio-económico y cultural de una comunidad, en el estudio es posible observar como la aplicación de estos estudios, así como los demográficos, por medio ...

• Estrategia utilizada en la comunidad de San Juan de Chicua. 

  Calvo Porras, Marlon; Gonzales Bogantes, Natali (IDESPO-UNA, 2010)

  El estudio presenta una estrategia aplicada en la comunidad de Chicuala, como parte de la práctica organizativa en el grupo de mujeres artesanas que pertenecen a la comunidad de San Juan de Chicuala cual está ubicada sobre ...

• En busca de soluciones conjuntas ante la escasez de agua: territorio indígena Chorotega, Matambú 

  Cruz Chaves, Carlos (IDESPO-UNA, 2008)

  La presentación analiza las problemáticas ambientales de la cuenca hidrográfica Morote, y como llevar a cabo la gestión de los recursos hídricos.

• Diagnóstico sobre la población de Matambú 

  IDESPO (IDESPO-UNA, 2010)

  Se presenta un estudio sobre la población de Matambú, del cual se recolectaron aspectos como: conocimientos sobre la problemática ambiental y social, situación socio económica de las familia, conocimiento organizacional y ...

• Ahorremos energía: consejos prácticos 

  IDESPO (IDESPO-UNA, 2010)

  La presentación muestra una serie de consejos que pueden ser puestos en práctica en la vida cotidiana, para el ahorro de energía.

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