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Ítem Comparación de estudiantes de primer ingreso a la carrera de Bibliotecología y Gestión de la Información 2019 y los estudiantes graduados en el I Acto 2023(Universidad Nacional, Costa Rica, 2024) Corella Parajeles, Juan PabloEste documento corresponde a una acción del Compromiso de Mejoramiento 2024-2028, en la dimensión Resultados y su componente Graduados, que establece para el Año 1 (2024) la actividad “Comparación entre la cantidad de estudiantes que ingresaron en el 2019 con las personas graduadas en el primer acto de graduación del 2023” y su indicador: “Documento con el listado de las personas con condición de rezago”.Ítem Propuesta de buenas prácticas para la integración de lo intra, multi e interdisciplinar en los PPAA en la EBDI(Universidad Nacional, Costa Rica, 2024) Corella Parajeles, Juan PabloEl siguiente documento comprende la generación de una serie de buenas prácticas desde la formulación, la realización y evaluación de los Programas, Proyectos y Actividades Académicas (PPAA) de la Escuela de Bibliotecología, Documentación e Información, en el marco de las tres dimensiones que incentiva la Universidad Nacional: disciplinar, multidisciplinar e interdisciplinar. Estas acciones pretenden subsanar el vacío conceptual y metodológico existente en el Reglamento para la gestión de programas, proyectos y actividades académicas en la Universidad Nacional (UNA-GACETA N° 12-2019, al 18 de setiembre de 2019, y UNA-CONSACA-ACUE-193-2019 del 17 de setiembre de 2019) sobre las tres dimensiones antes mencionadas.Ítem Lineamientos de la Comisión de Diseño Curricular de la EBDI(Universidad Nacional, Costa Rica, 2022) Corella Parajeles, Juan PabloLa Comisión de Diseño Curricular de la EBDI (CDC-EBDI) es la instancia que se desempeña en materia de seguimiento y evaluación de los planes de estudios y de la revisión de los programas de curso antes del inicio de clases; de manera histórica, se ha conformado un equipo de trabajo para su aprobación en Asamblea de Unidad Académica al inicio de cada gestión administrativa de la Escuela y funciona durante su vigencia. Esta comisión no cuenta con un lineamiento o fundamentación normativa dentro de la Universidad, más que la potestad de la Dirección y de los órganos colegiados de mantener vigentes comisiones de carácter permanentes y temporales para atender acciones concretas de la Unidad Académica. A nivel de la EBDI, la comisión tiene su conformación histórica en la colaboración activa con la Subdirección y Dirección en atender la revisión de los programas de cursos y otras tareas. Para ejemplificar su importante labor, en el 2017 y 2018, fue la instancia que lideró el rediseño del plan de estudios y dio origen al Bachillerato y Licenciatura en Bibliotecología y gestión de la información, plan que inició su implementación en el 2019. Para la creación de este lineamiento, se desea que la CDC-EBDI tenga formalización y evidencia de su funcionamiento a nivel de la Unidad Académica y haya claridad, orden y orientación en los procesos que les corresponde trabajar.Ítem Análisis de la información recolectada a partir de la entrevista dirigida a la persona responsable de la Actividad académica de Aseguramiento de la calidad de la carrera de Bibliotecología y Documentación(2025-02-07) Ulate Montero, JennyIncluye el análisis de la información que se logró recopilar a partir de la entrevista que se realizó a la Máster Lucrecia Barboza, docente responsable de la actividad académica de Aseguramiento de la calidad de la carrera de Bibliotecología y Documentación de la EBDI.Ítem Sistema de información para la gestión administrativa, docente y curricular para la Escuela de Bibliotecología, Documentación e Información (EBDI) : informe de sistematización del proceso de evaluación(Universidad Nacional, Costa Rica, 2021-12-01) Ulate Montero, JennySistematización del proceso de evaluación de SIGAB (Sistema de información para la gestión administrativa, docente y curricular para la Escuela de Bibliotecología, Documentación e Información (EBDI)Ítem Plan de gestión Biblioteca Infantil Miriam Álvarez Brenes (BIMAB) : inventarios, gestión administrativa, procesos técnicos, estadísticas de uso de servicios y actualización de productos de información de promoción(Universidad Nacional, Costa Rica, 2025-01-27) Ugalde Soto, SharonToda unidad de información requiere de una planificación que le permita cumplir con sus objetivos y metas propuestas, en el presente documento se engloban todas las actividades y acciones administrativas gestionadas durante el 2024 en el proyecto de la Biblioteca Infantil Miriam Álvarez Brenes.Ítem Sistematización de la evaluación del préstamo del servicio de valijas viajeras-docentes(Escuela de Bibliotecología Documentación e Información, 2025-01-24) Víquez Gamboa, CindyEl documento analiza los resultados obtenidos aplicados a los profesionales de la educación (maestros y bibliotecólogos) de escuelas públicas del MEP que fueron los responsables del préstamo de la valija y ejecutaron con sus estudiantes las diferentes actividades que ofrece cada valija. El análisis tiene la finalidad de conocer el nivel de satisfacción, mejoramiento del servicio, e identificar el apoyo que brinda el recurso al fomento a la lectura.Ítem Reglamento general de servicios de la Biblioteca Infantil Miriam Álvarez Brenes(Universidad Nacional, Costa Rica, 2025-01-27) Villalobos León, Natalia; Víquez Gamboa, CindyReglamento interno de servicios de la Biblioteca Infantil Miriam Álvarez Brenes, actualización 2024Ítem Plan de gestión de redes sociales : Biblioteca Infantil Miriam Álvarez Brenes(Universidad Nacional, Costa Rica, 2025-01-27) Ugalde Soto, Sharon; Víquez Gamboa, CindySe presenta el plan de gestión de redes sociales de la Biblioteca Infantil Miriam Álvarez Brenes, perteneciente a la Escuela de Bibliotecología, Documentación e Información y actualizado a mayo, 2024.Ítem Sistematización de actividades formativas en sede Biblioteca Infantil Miriam Álvarez Brenes (BIMAB) : 2024(Universidad Nacional, Costa Rica, 2025-01-27) Ugalde Soto, SharonSe presenta la sistematización de las 14 actividades formativas en sede llevadas a cabo durante el año 2024 en la Biblioteca Infantil Miriam Álvarez Brenes.Ítem Sistematización de visitas a la zona de Limón según mapeo de zonas vulnerables, 2024 : BIMAB(Universidad Nacional, Costa Rica, 2025-01-27) Ugalde Soto, SharonEl presente documento sistematiza la experiencia de las dos giras realizadas durante el primer semestre del 2024 a Limón, más específicamente a la zona de Cahuita.Ítem Sistematización de visitas a la zona de Pérez Zeledón según mapeo de zonas vulnerables, 2024 : BIMAB(Universidad Nacional, Costa Rica, 2025-01-27) Ugalde Soto, SharonEl presente documento sistematiza la experiencia de la gira realizada durante el segundo semestre del 2024 a Pérez Zeledón, más específicamente a la zona de Pejibaye.Ítem Sistematización de actividades formativas realizadas por medio de la itinerancia, Biblioteca Infantil Miriam Álvarez Brenes (BIMAB) : 2024(2025-01-27) Ugalde Soto, SharonSe presenta la sistematización de las 13 actividades formativas llevadas a cabo durante por medio de la itinerancia en el año 2024.Ítem Sistematización de capacitaciones de equipo BIMAB : 2024(2025-01-27) Ugalde Soto, SharonÍtem Presupuesto laboral y operacional de valijas viajeras(Escuela de Bibliotecología Documentación e Información, 2025-01-24) Víquez Gamboa, CindyEl siguiente documento contiene el informe presupuestario laboral y operacional requerido para ejecutar la actividad continua valijas viajeras en el año 2024.Ítem Sistematización del análisis del período de tiempo de préstamo valija viajera(Escuela de Bibliotecología Documentación e Información, 2025-01-24) Víquez Gamboa, CindyEl siguiente documento contiene una compilación de sistematizaciones dentro de la que se encuentra el análisis del tiempo adecuado del período de tiempo de préstamo de la valija viajera, promoción de la valija con asesores del Depto. de Bibliotecología del MEP, y la sistematización del proceso de gestión de los modelos de desarrollo territorial a la comunidad (Valijas Viajeras).Ítem Sistematización de préstamo de valijas viajeras en centros educativos(Escuela de Bibliotecología Documentación e Información, 0025-01-24) Víquez Gamboa, CindyEl siguiente documento recopila información relacionada con las zonas donde se ubican los centros educativos en los cuales se prestaron las valijas viajeras en el año 2024, centros educativos visitados, población usuaria alcanzada, valijas prestadas y renovadas, ficha de control por centro educativos de los préstamos realizados de las valijas, entre otros datos de la puesta en marcha del servicio.