Planificación de actividades de cierre I y II ciclo : valijas viajeras 2025

Abstract

El documento presenta la planificación y sistematización de las actividades de cierre del programa Valijas Viajeras para el año 2025, dirigido a niños en centros educativos de primaria. Se detallan objetivos, materiales, cronogramas y evaluaciones de diversas actividades realizadas en distintas escuelas, enfocadas en fomentar el hábito lector y el aprendizaje significativo a través de narraciones, juegos y actividades creativas. Se incluyen análisis de resultados, emociones y participación de los niños, así como recomendaciones para mejorar futuras intervenciones. La sistematización permite identificar buenas prácticas, desafíos y fortalezas del programa, reafirmando su impacto positivo en la promoción de la lectura y la vinculación entre la universidad y la comunidad.The document presents the planning and systematization of closing activities for the Valijas Viajeras program in 2025, aimed at children in primary schools. It details objectives, materials, schedules, and evaluations of various activities conducted in different schools, focused on fostering reading habits and meaningful learning through storytelling, games, and creative activities. The document includes analysis of results, children's emotions and participation, as well as recommendations for future improvements. The systematization helps identify best practices, challenges, and strengths of the program, reaffirming its positive impact on promoting reading and strengthening the connection between the university and the community.