Comparación de estudiantes de primer ingreso a la carrera de Bibliotecología y Gestión de la Información 2019 y los estudiantes graduados en el I Acto 2023
Fecha
2024
Autores
Corella Parajeles, Juan Pablo
Título de la revista
ISSN de la revista
Título del volumen
Editor
Universidad Nacional, Costa Rica
Resumen
Este documento corresponde a una acción del Compromiso de Mejoramiento 2024-2028, en la dimensión Resultados y su componente Graduados, que establece para el Año 1 (2024) la actividad “Comparación entre la cantidad de estudiantes que ingresaron en el 2019 con las personas graduadas en el primer acto de graduación del 2023” y su indicador: “Documento con el listado de las personas con condición de rezago”.
This document corresponds to an action of the Improvement Commitment 2024-2028, in the Results dimension and its Graduates component, which establishes for Year 1 (2024) the activity “Comparison between the number of students who entered in 2019 with the number of graduates in the first graduation ceremony in 2023” and its indicator: “Document with the list of people who are lagging behind”.
This document corresponds to an action of the Improvement Commitment 2024-2028, in the Results dimension and its Graduates component, which establishes for Year 1 (2024) the activity “Comparison between the number of students who entered in 2019 with the number of graduates in the first graduation ceremony in 2023” and its indicator: “Document with the list of people who are lagging behind”.
Descripción
Este documento corresponde a una acción del Compromiso de Mejoramiento 2024-2028, en la dimensión Resultados y su componente Graduados, que establece para el Año 1 (2024) la actividad “Comparación entre la cantidad de estudiantes que ingresaron en el 2019 con las personas graduadas en el primer acto de graduación del 2023” y su indicador: “Documento con el listado de las personas con condición de rezago”.
Palabras clave
ESTUDIANTES, EDUCACIÓN SUPERIOR, BIBLIOTECOLOGÍA, GRADUADOS, STUDENTS, HIGHER EDUCATION, LIBRARIANSHIP, GRADUATES