Revista Divulgativa

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25 de noviembre día internacional de la eliminación de la violencia contra la mujer
(Universidad Nacional, 2003-01) Alpízar Jiménez, Idalia
Dicha conmemoración se originó con el propósito de que organizaciones internacionales y organizaciones no gubernamentales organizaron ese día actividades dirigidas a sensibilizar a la opinión pública respecto al problema de la violencia contra la mujer. La fecha fue elegida como recuerdo del brutal asesinato en 1961 de las tres hermanas Mirabal, activistas políticas de la República Dominicana.
A propósito de "Una verdad incómoda"
(Centro de Estudios Generales, Universidad Nacional, Costa Rica, 2006-09) Rubí Barquero, José Alberto
Einstein dijo una vez: "No se puede resolver un problema desde el mismo estado que lo provocó", Este feliz hallazgo del famoso físico, se aplica con especial pertinencia a los problemas ambientales, incluido, claro está, el problema del calentamiento global. Muchos de los problemas que hoy nos agobian, que nos tienen al borde del colapso como civilización, tienen que ver con el predominio que una visión del mundo y de la vida, fragmentaria y mecanicista, llegó a tener durante el período modern. Una visión, un paradigma, que pese a su agotamiento, a su caducidad, sigue permeando las conciencias actuales.
Un acercamiento a la biblia desde la sociología del envejecimiento
(Centro de Estudios Generales, Universidad Nacional, 2001) León Fernández, Maribel
Un acercamiento a la biblia desde la sociología del envejecimiento, por la autora Maribel León, destaca algunos elementos del concepto e imagen que se tiene de las personas adultas mayores a través de la cultura, además, incluye un breve acercamiento a la Biblia desde la sociología del envejecimiento.
Ahora ¿qué?
(2012-11-09) León Rojas, Mario
Alfabetización y derechos humanos
(Centro de Estudios Generales, Universidad Nacional, Costa Rica, 2001-07) Alpízar Jiménez, Idalia
El 8 de setiembre ha sido declarado por la UNESCO Día Mundial de la alfabetización. La alfabetización es un derecho humano fundamental que queda contemplado en el artículo 26 de la Declaración Universal de los Derechos Humanos: 1. Toda persona tiene derecho a la educación. La ed ucación debe de ser gratui ta, al menos en lo concerniente a la instrucción elemental y fundamental. La instrucción elemental será obligatoria. La instrucción técnica y profesional habrá de ser generalizada; el acceso a los estudios superiores será igual para todos, en función de los. méritos respectivos. 2. La educación tendrá por objeto el pleno desarrollo de la personalidad humana y el fortalecimiento del respeto a los derechos humanos ya las libertades fundamentales. Favorecerá la comprensión, la tolerancia y la amistad entre todas las naciones y todos los grupos étnicos o religiosos; y promoverá el desarrollo de las actividades de las naciones unidas para el mantenimiento de la paz....
Algunos aspectos sobre el antihumanismo y actualidad
(Centro de Estudios Generales, Universidad Nacional, Costa Rica, 1996-06) Martínez Castillo, Roger
La realidad cambia rápidamente en nuestros días, por eso, se debe estar en un proceso de renovación continua. Donde sobresalen una serie de elementos que atentan contra las posiciones humanísticas (individuales y colectivas). Esta reflexión pretende enfocarse dentro de la misma óptica social y su dinámica económica, cultural, política, ambiental nivel de vida, etc.
Algunos aspectos sobre los transgénicos
(2012-11-09) Martínez Castillo, Róger
Análisis de la novela El arpa y la sobra de alejo carpentier
(Centro de Estudios Generales, Universidad Nacional, Costa Rica, 1999-01) Alfaro Sánchez, Rodrigo
El tema de El arpa y la sombra es bastante sencillo: trata del proceso que el papa Pío IX emprende para la beatificación del descubridor de América, Cristóbal Colón. El texto gira en torno a la figura de Colón, pero contrario a la historiografía tradicional difiere de la imagen que se tiene de Cristóbal Colón, nos ofrece una vision humanista. Al inicio y al final del libro se compara a Colón con MOISES, con SAN PEDRO, justificando esto su canonización. El discurso narrativo crea su propia sátira a esta condición por medio del personaje central en sus diferentes actuaciones.
Análisis de la novela El arpa y la sombre de Alejo Carpentier
(Centro de Estudios Generales, Universidad Nacional, 1999-01) Alfaro Sánchez, Rodrigo
Este análisis pretende mostrar los procedimientos de intertextualidad por medio de los cuales Carpentier logra plasmar una visión originalísima de un hecho relevante de la historia se Hispanoamérica.
Análisis del cuento Un señor muy viejo con unas alas enormes. García Márquez
(Universidad Nacional, Costa Rica. Centro de Estudios Generales, 1992) Jiménez Rodríguez, Gisselle
Es un análisis al cuento de Gabriel García Márquez en donde presente los acontecimientos imaginarios como normales y los hechos reales como extraordinarios, actitud del narrador que conlleva implícita crítica a los tabúes y mitos imperantes en la sociedad.
El año del laberinto, de Tatiana Lobo
(Centro de Estudios Generales, Universidad Nacional, Costa Rica, 2000-07) Ramírez, Seley; Salas, Edwin
Esta es la última novela publicada de Tatiana Lobo. En ella aborda la recreación literaria de un crimen cometido en San José en 1894, y documentado periodísticamente en los medios del momento. El Heraldo de Costa Rica registra abundantemente el asesinato de una hermosa mujer, madre de ocho hijos y esposa de quien a la vez es su tío carnal y su supuesto verdugo. Los nombres están cambiados en la novela; pero los hechos y los personajes son históricos.
Aprendiendo del trabajo con la historia local. La experiencia del rescate de los puertos de Ballena y Bolsón como patrimonio histórico de Santa Cruz de Guanacaste.
(Centro de Estudios Generales, Universidad Nacional, Costa Rica, 2007-02) San Lee Campos, Francisco; Cascante Fonseca, Mayela
El conocimiento de la historia local desempeña un importante papel en el rescate y la promoción de valores, sentimientos, actitudes y en particular para la formación del patriotismo, la identidad nacional y la defensa de la nacionalidad, por lo que resulta útil para nuestro país que se encuentra enfrascado en una ardua lucha por preservar su independencia, en medio de una difícil situación internacional, preñada de imposiciones como la globalización neoliberal, como base de un nuevo orden mundial.
Aproximación al modernismo en Azul de Ruben Darío. Ensayo interpretativo
(Universidad Nacional, Costa Rica. Centro de Estudios Generales, 1979) Barzuna Pérez, Guillermo; Ovares Ramírez, Flora
Se analiza la poesía Azul donde se proporcionan una serie de elementos de la critica en lo pertinente a está obra también se analizan principios, manifestaciones en el objeto de estudio. y Finalmente se intenta una interpretación de acuerdo con el contexto histórico en que se generó el movimiento modernista.
Arte creatividad e innovación
(Universidad Nacional, Costa Rica, 2022-06) Quesada Ávila, Francina
El arte es el combustible de nuevas y renovadas ideologías, que lleven al país a la resolución de problemas, con planteamientos innovadores y frescos.
Arte y cultura
(Universidad Nacional, Costa Rica, 2022-09) Quesada Ávila, Francina
Las sociedades en la actualidad evolucionan rápidamente, los cambios y las exigencias son contantes, en este entorno el papel de la educación es fundamental, es por esto que las universidades, deben estar a la altura de las contantes exigencias de la cultura moderna. Arte y cultura son elementos fundamentales en todas las sociedades, van de la mano con los grandes retos y desafíos de la sociedad conectada y globalizada.
Aspectos criticos de la cultura en el capitalismo
(Universidad Nacional, Costa Rica. Centro de Estudios Generales, 1979) Sagot Muñoz, Carlos
Es siguiente artículo va a abarcar el aspecto capitalista en la obtención de plusvalía mediante la producción e intercambio de la fuerza laboral del trabajo. Con está relación laboral aparecen las diferentes clases sociales, la división del trabajo y el capitalismo. Transformando el entorno natural y social, mediante el desarrollo y formas del trabajo.
Aspectos generales sobre los derechos humanos
(Centro de Estudios Generales, Universidad Nacional, Costa Rica, 2007-07) Alpízar Jiménez, Idalia
Los derechos humanos se fundamentan en la dignidad de la persona. Por eso todo ser humano, sin importar su edad, religión, sexo o condición social, debe de gozar de ellos. Existen diversos mecanismos para garantizar su cumplimiento; así podemos mencionar el papel del Estado, el cual no solo tiene el deber de reconocerlos, sino también de respetarlos y defenderlos; concretar su actuación a los límites señalados por la ley, la cual le impone en determinados casos la obligación de no hacer o actuar con el fin de garantizar a los individuos la vigencia de sus libertades y derechos consagrados en la Constitución.
Aspectos socioculturales Guaymies
(Centro de Estudios Generales, Universidad Nacional, Costa Rica, 1997-09) Martínez Castillo, Roger
La problemática actual de los grupos indígenas de Costa Rica no es investigada integralmente, debido a su escasa población y dispersión de asentamientos, que se encuentran en sitios de difícil acceso, sin vías de comunicación. Hay una indiferencia estatal hacia ellos, que están marginados de políticas de desarrollo social (salud, educación); se ignoran sus derechos y necesidades, les arrebatan lo que poseen: tierras, recursos e identidad. El indígena aún sufre atropello e irrespeto a su cultura y vive en precarias condiciones, con inseguridad en su propia tierra, que se ve amenazada por elementos externos, ajenos a sus intereses, ejemplo: por los madereros, mineros, finqueros, quienes destruyen el ecosistema donde habitan, razón de su vida y cultura.
Autoestima y persona adulta mayor
(Universidad Nacional, Costa Rica, 2005-10) Leon-Fernández, Maribel
Como necesidad humana básica, el sentido de identidad, es decir, poder responder a la pregunta: ¿quién soy yo?, debe fundamentarse en una sana percepción de sí mismo. Sin embargo, como seres sociales estamos infl uidos por una serie de mitos y estereotipos que pueden “enturbiarla”. Ante esta pregunta, muchas personas podrían responder basadas en sus atributos físicos, en su educación, en su carrera profesional, en sus logros, en su origen étnico, en sus convicciones sociopolíticas, pero estos factores son meras capas externas, simples adornos y “cosméticos” con los que “se engalana” el exterior (Mc Dowell, 2000), pero nuestra identidad es algo más que esto. Creer que “la apariencia lo es todo”, que “eres lo que haces” o considerar que “si no tienes poder, no eres nadie” son los peores engaños que podrían socavar tu sana autoestima.
Los avances ciéntificos en la época del capitalismo industrial
(Universidad Nacional, Costa Rica. Centro de Estudios Generales, 1985-10) Abarca V., Carlos A.
Las grandes transformaciones de la sociedad vienen acompañadas de el progreso tecnológico que solo son producto de los problemas que afronta cada sociedad. El descubrimiento de la historia como un proceso de evolución lógica y no como una secesión cronológica.

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