Presentaciones para módulos de formación de personas docentes graduadas y en servicio
Fecha
2025-12-01
Autores
Chaves Álvarez, Ana Lucía
Ramírez Abrahams, Patricia
Título de la revista
ISSN de la revista
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Editor
Universidad Nacional, Costa Rica
Resumen
Este documento constituye una serie de recursos de aprendizaje para el desarrollo de los módulos de aprendizaje creados para la formación y educación continua de personas docentes graduadas y egresadas de la carrera de Educación Preescolar y primera infancia de la Universidad Nacional, Costa Rica y docentes de Educación preescolar en servicio.
Descripción
Informe del proyecto de investigación: Semilleros de investigación: Vínculos y diálogos acerca de prácticas pedagógicas fundamentadas en la epistemología infantil, habilidades críticas y la pedagogía de la investigación. Código SIA: 0131-24
Palabras clave
INFORMES, CURSOS UNIVERSITARIOS, EDUCACIÓN PREESCOLAR, PRIMERA INFANCIA, FORMACIÓN DE DOCENTES, REPORTS, UNIVERSITY COURSES, PRESCHOOL EDUCATION, EARLY CHILDHOOD, TEACHER TRAINING
