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Ítem Comunidad y organización(Universidad Nacional, Costa Rica, 1999) Pérez Zumbado, DaniloSe analiza la organización social de las comunidades de la provincia de Heredia haciendo una comparación entre zonas rurales y urbanas, toma en cuenta el papel de las Asociaciones de Desarrollo Comunal con respecto a sus logros y limitaciones, además, señala políticas en el marco para fortalecer la organización comunitaria local.Ítem Comunidad y desarrollo sostenible(Universidad Nacional, Costa Rica, 1998) López Alvarado, Federico de JesúsSe analiza la conexión entre la comunidad, identidad y el desarrollo sostenible, se presenta la modernidad y globalización como vínculos comunitarios debilitando identidades individuales y colectiva, influyendo en la fragmentación social. Se propone la reconstrucción de comunidades sostenibles basadas en cooperación, solidaridad y diálogo.Ítem ¿Qué es la comunidad?(Universidad Nacional, Costa Rica, 1998) López Alvarado, Federico de JesúsPresenta la problemática sobre la comunidad como un proceso expansivo del urbanismo que tiende a romper y debilitar fronteras que existían entre lo urbano y lo rural, el autor propone once elementos esenciales en la comunidad como un fundamento psicosocial para el bienestar humano.Ítem Taller participativo : recuperación histórica de Coopesanta Elena R. L.(Universidad Nacional, Costa Rica, 1991) Durán Sosa, Roxana; López Ulate, Daniel; Vargas Azofeifa, YorlennySe presenta la realización de un taller como ejercicio de memoria histórica mediante la participación comunitaria de parte de los asociados con respecto al pasado de Coopesanta Elena R. L., de esta forma se recopiló información que permitió proyectar nuevas áreas de trabajo para fortalecer el desarrollo comunal de Monteverde.Ítem Proyecto fomento a la producción de leche (Colonia Gutiérrez Brown-Coto Brus)(Universidad Nacional, Costa Rica, 1979) Fernández Alvarado, Luis Fernando; Fernández Alvarado, Francisco; Maykall Montero, Luis FernandoPresenta un proyecto para fomentar la producción de leche en Colonia Gutiérrez Brown-Coto Brus, con orientaciones de relevancia para la formulación de un plan para la promoción del desarrollo.Ítem Esbozo preliminar de investigación: diágnostico sobre Heredia(Universidad Nacional, Costa Rica, 1977) Universidad Nacional. (Costa Rica). Escuela de Planificación y Promoción SocialHace un diagnóstico de los aspectos generales de la provincia de Heredia, haciendo mención a la regionalización por cantones y al movimiento migratorio. Estudia la estructura productiva caracterizada principalmente por la actividad agropecuaria y el régimen, uso y tenencia de la tierra. Presenta finalmente un análisis detallado de la estructura agropecuaria del país y de la región central de la provinciaÍtem El método de Santos de Morais y su aplicabilidad a los fines y objetivos de la Escuela de Planificación(Universidad Nacional, Costa Rica, 1976) Sobrado Cháves, Miguel ÁngelHace un análisis sobre un modelo de empresa y las estructuras ideológicas y en la capacidad organizativaÍtem Investigar para conocer y conocer para transformar". Reflexiones acerca del proceso de conocimiento y la investigación como forma de acercamiento entre sujeto-objeto y los procesos de acción-reflexión-transformación(Universidad Nacional, Costa Rica, 1988) Goncalves Goncalves , LuizaReflexiona acerca del proceso de conocimiento y la investigación como una forma de acercamiento entre sujeto-objeto-sujetos y los procesos de acción-reflexión-transformaciónÍtem Proyecto salón multiuso(Universidad Nacional, Costa Rica, 1998) Lara Barquero, Gustava A.Presenta el resultado de un diagnóstico realizado en la Comunidad de Santísima Trinidad, en San Rafael de Heredia, donde se determina que el principal problema es la carencia de un centro de recreación, esparcimiento y desarrollo, tanto de actividades culturales como sociales y deportivas, como un lugar adecuado donde podrían reunirse y compartir, por lo que se propone la creación de un lugar de recreo, esparcimiento y convivencia familia, para solventar dicho problema.Ítem Propuesta de un conjunto de criterios orientadores de la selección de proyectos de investigación periodo 1979-1980(Universidad Nacional, Costa Rica, 1979) Escuela de Planificación y Promoción SocialPresenta una serie de objetivos, como propuesta ante la selección de proyectos de investigación durante el período 1979-1980Ítem Estudio de pre-factibilidad Cerro Fe(Universidad Nacional, Costa Rica, 2025) Loría Cedeño, Yelena; López Paniagua, Lucia; Orozco Chacón, LeonardoCerro Negro, como muchas comunidades locales, enfrenta desafíos socioeconómicos significativos que limitan el bienestar de las personas como lo es la baja actividad económica, escaso desarrollo y la falta de oportunidades para sus habitantes, ante esta situación la Asociación Cerro Fe ha buscado soluciones que les permitan mejorar la calidad de vida de sus familias y de la comunidad en general. Las mujeres de la Asociación han participado en diferentes capacitaciones y experiencias desde su creación, las cuales les ha permitido adquirir conocimiento en agricultura, finanzas, marketing, artes culinarias, formulación de proyectos, entre otros temas… Por lo que, conscientes de las capacidades adquiridas se han identificado en la producción y comercialización de chileras una oportunidad de generar ingresos y fortalecer su autonomía económica creando así el proyecto “Chileras Cerro Fe”.Ítem Proceso participativo para el desarrollo organizativo y comunitario de la comunidad La Esmeralda, Siquirres(Universidad Nacional, Costa Rica, 2025) Hernández Córdoba, Juan Pablo; Durán Lobo, Andy; Molina Hernández, María FernandaEl presente diagnóstico participativo se realiza en el marco de la práctica profesional de la carrera de Planificación y Promoción Social de la Universidad Nacional, en la comunidad de La Esmeralda, distrito de La Alegría, cantón de Siquirres. Su propósito es analizar la situación actual de la Asociación de Mujeres de La Esmeralda (ASOME), una organización clave en la promoción de iniciativas lideradas por mujeres en áreas como el emprendimiento y la participación comunitaria. Esta propuesta busca fortalecer la construcción colectiva del conocimiento, la autodeterminación de las mujeres, la sostenibilidad de los procesos comunitarios y el autoconocimiento organizacional. Se espera que el diagnóstico no solo sirva de base para la intervención de los estudiantes, sino que también se constituya en una herramienta de consulta futura para las integrantes de ASOME, otros estudiantes y profesionales, contribuyendo al fortalecimiento de los vínculos entre la comunidad y otras organizaciones.Ítem Diagnóstico participativo Río Magdalena 2025(2025) Marín Arias, Axel; González Cerda, Melissa; Herrera Avendaño, PaulaEste diagnóstico participativo recoge la realidad actual de la comunidad de Río Magdalena a partir del trabajo conjunto con sus habitantes. Durante los meses de marzo a noviembre se realizaron entrevistas a 28 familias, talleres y visitas a los hogares, lo que permitió escuchar a 84 personas y conocer de primera mano sus vivencias, preocupaciones y esperanzas. Este documento no es un informe técnico: es una devolución clara, sencilla y útil para que la comunidad cuente con una herramienta que refleje quiénes somos, cómo vivimos y qué podemos fortalecer juntos. A lo largo de sus secciones se describen el contexto local, las diferentes dimensiones del diagnóstico y, finalmente, las alternativas de solución construidas a partir de lo que las propias familias expresaron. El proceso combinó información aportada por la comunidad con datos sobre el cantón y el distrito, para comprender cómo factores como la salud, los servicios, la educación, la economía y el ambiente influyen en la vida diaria. Las entrevistas aportaron detalles claves sobre la organización local, el acceso a servicios, las oportunidades y los retos que enfrentan las familias.Ítem Planes Mejoramiento de Vida 2025: Comunidad : Río Magdalena [presentación de diapositivas](Universidad Nacional, Costa Rica, 2025) Marín Arias, Axel; González Cerda, Melissa; Herrera Avendaño, Paula; Mena García, Priscilla; Pereira Ortega, Jazmín; Daly Duarte, CarmenPlan de Trabajo de la Asociación de Mujeres JIRETH, Asociación de Desarrollo de Río Magdalena y Comité de Deportes de Río Magdalena. Su propósito principal es impulsar actividades formativas, recreativas y productivas que contribuyan al bienestar familiar y al desarrollo de la comunidad, con el propósito de trabajar por un bien conjunto.Ítem Estrategia para el fortalecimiento comunitario y organizacional de la comunidad de Río Magdalena de La Virgen de Sarapiquí(Universidad Nacional, Costa Rica, 2025) González Cerda, Melissa; Herrera Avendaño, Paula; Marín Arias, AxelEl proceso de planificación de esta estrategia se sustenta en la metodología participativa utilizada en el diagnóstico, que prioriza la voz y la experiencia de la comunidad como punto de partida. De este modo, la estrategia no se concibe como un plan impuesto, sino como una ruta construida colectivamente, donde las instituciones académicas, gubernamentales y organizaciones sociales actúan como aliadas y no como protagonistas, del desarrollo local. La planificación, en este contexto, es un proceso vivo que articula recursos, define prioridades y traza metas alcanzables, pero siempre con la comunidad en el centro de la acción. Esta estrategia se formula con él propósito de brindar una guía base a la comunidad de Río Magdalena para transformar sus potencialidades en oportunidades concretas de desarrollo, mejorar la cohesión social y garantizar que las iniciativas emprendidas tengan un impacto positivo y sostenible en el tiempo.Ítem Encuentro anual de las comunidades participantes en el proyecto [Informe Encuentro Anual FUNDER](Universidad Nacional, Costa Rica, 2025-11-06) Mena García , Priscilla; Pereira Ortega, Jazmín; Daly Duarte, CarmenPresenta el informe del Encuentro Anual del Fondo Universitario para el Desarrollo Regional (FUNDER). Donde participaron las comunidades de Asociación de Mujeres Cerro Fe (Sarapiquí) Asociación de Mujeres La Esmeralda (ASOME); Colectivo de Mejoramiento de Vida La Esmeralda; Asociación de Mejoramiento de Vida Los Arbolitos (Sarapiquí) y Comunidad de Río Magdalena (Sarapiquí).Ítem Resultados preliminares del análisis metodológico de los Planes Nacionales de Desarrollo 1974-1982(Universidad Nacional, Costa Rica, 1985) Gamboa Conejo, Rita; Vargas Cullell, JorgeResume los principales logros obtenidos en la investigación sobre las estrategias de desarrollo y proyectos políticos planteados en los distintos planes nacionales de desarrollo presentados entre 1974 y 1982, evaluación de la consistencia metodológica y técnica de su formulación; sus imágenes, objetivos y la coherencia de las mismas, con respecto a las estrategias y proyectos de desarrollo planteados.Ítem Proyectos Políticos y estratégicos de Planificación en los planes de Desarrollo de Costa Rica: 1974-1982(Universidad Nacional, Costa Rica, 1985) Gamboa Conejo, Rita María; Vargas Cullell, JorgeCon la presente investigación, titulada "Proyectos Políticos y estrategias de Planificación en los planes nacionales de desarrollo en Costa Rica, 1974-1982", se abre a la reflexión académica en la educación superior un tema de singular importancia: el estudio de la experiencia de planificación global, sectorial y regional en el país. Hasta el momento no se conocen trabajos de esta índole en el ámbito universitario. Ciertamente, la evolución de la crisis económica, las transformaciones institucionales que experimenta el Estado costarricense en os últimos años, las políticas públicas en los distintos sectores de la actividad económica y la acción de los partidos políticos, han sido en distintos grado objeto de interés por parte de diversas disciplinas. Todos los aspectos señalados tienen una relación directa con la planificación en el tanto que, como se verá en el curso del informe, la condicionan. Pero ninguno de estos aspectos (la estructura económica, las políticas públicas, el sistema institucional y el escenario político) han sido abordados en su relación con el diseño y ejecución de las políticas de planificación; que por medio de planes globales o sectoriales, la creación del Sistema de Planificación o el control sobre variables claves de la acción pública-como la inversión y el Presupuesto del Poder Central*-, los sucesivos gobiernos han empleado en procura de una mayor eficiencia y ordenamiento del Estado costarricense.Ítem Desarrollo Economico y clase obrera en Costa Rica artesanos, obreros, empleados: 1821-1950(Universidad Nacional, Costa Rica, 1981) Mora Asís, Jorge CayetanoCONOA, proyecto de recavación de autobiografías de obreros y artesanos, se formula como el “complemento estructural” del proyecto CONAUCA. A través de estos dos concursos, la Escuela de Planificación y Promoción Social pretende obtener lo que se ha denominado un primer “censo” de superestructura de la clase trabajadora de Costa Rica. Formulado como concurso de obreros y artesanos, CONOA debería abarca a una serie de sectores que van desde los obreros bananeros, cañeros y cafetaleros, hasta los obreros y artesanos de la industria de la construcción, los servicios y otros más. Sin embargo, debido a la escasez de recursos tanto de tipo humano como económico de que dispone el proyecto, la población a tomar en cuenta ha debido reducirse en gran medida. Para esta delimitación se empleó como criterio fundamental la proximidad y aglomeración geográfica de ciertos sectores de obreros y artesanos en la zona urbana central del país. El proyecto se circunscribirá a aquellos sectores de obreros y artesanos de la industria, obreros de la construcción y de servicios que se ubiquen en lo que se ha denominado el Área Metropolitana Ampliada.Ítem Memoria analítica del Proyecto CONAUCA: VII Anexos(Universidad Nacional, Costa Rica, 1979) Universidad Nacional (Costa Rica). Facultad de Ciencias Sociales, Escuela de Planificación y Promoción SocialMemoria analítica del proyecto Concurso Nacional de Autobiografías Campesinas (CONAUCA). Recopila 47 anexos sobre aspectos metodológicos y técnicos tales como documentos personales y, específicamente, de autobiografías en ciencias sociales. Incluye algunas reflexiones e inquietudes generadas en la realización del trabajo, las cuales son un aporte al enfoque de práctica científica entendida como sucesivas aproximaciones a la realidad.