La interculturalidad en la formación de profesores de enseñanza de la filosofía: Un encuentro con la comunidad de Kcha ́bli
| dc.contributor.author | Gómez Torres, Juan Rafael | |
| dc.date.accessioned | 2021-05-28T17:39:29Z | |
| dc.date.available | 2021-05-28T17:39:29Z | |
| dc.date.issued | 2018 | |
| dc.description.abstract | Este escrito fue discutido en el encuentro “Enseñanza de la filosofía: indisciplinando la didáctica”, realizado del 6 al 10 de noviembre de 2017 en la División de Educología del Centro de Investigación y Docencia en Educación (CIDE), de la Universidad Nacional de Costa Rica (UNA en adelante). Este artículo intenta ofrecer un aporte desde la Pedagogía Intercultural a la formación de docentes en la Enseñanza de cualquiera área del saber, en específico en el campo de la filosofía. | es_ES |
| dc.description.procedence | Universidad Nacional de Costa Rica | es_ES |
| dc.identifier.issn | 1659-0104 | |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/11056/19756 | |
| dc.language.iso | spa | es_ES |
| dc.publisher | Ensayos Pedagógicos | es_ES |
| dc.rights | Acceso abierto | es_ES |
| dc.rights | Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional | * |
| dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ | * |
| dc.subject | Enseñanza de la Filosofía, Pedagogía intercultural, Educación Indígena, Bribris | es_ES |
| dc.title | La interculturalidad en la formación de profesores de enseñanza de la filosofía: Un encuentro con la comunidad de Kcha ́bli | es_ES |
| dc.type | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | es_ES |
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