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La interculturalidad en la formación de profesores de enseñanza de la filosofía: Un encuentro con la comunidad de Kcha ́bli

Fecha

2018

Autores

Gómez Torres, Juan Rafael

Título de la revista

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Editor

Ensayos Pedagógicos

Resumen

Este escrito fue discutido en el encuentro “Enseñanza de la filosofía: indisciplinando la didáctica”, realizado del 6 al 10 de noviembre de 2017 en la División de Educología del Centro de Investigación y Docencia en Educación (CIDE), de la Universidad Nacional de Costa Rica (UNA en adelante). Este artículo intenta ofrecer un aporte desde la Pedagogía Intercultural a la formación de docentes en la Enseñanza de cualquiera área del saber, en específico en el campo de la filosofía.

Descripción

Palabras clave

Enseñanza de la Filosofía, Pedagogía intercultural, Educación Indígena, Bribris

Citación