Contexto transfronterizo del triángulo norte-norte de Costa Rica: Realidad socioeducativa y cumplimiento de derechos humanos
Fecha
2022-11-30
Autores
Carvajal Jiménez, Vivian
Vargas Morales, Marielos
Título de la revista
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Editor
Encuentro de Mujeres Investigadoras
Resumen
Con la ponencia se exponen algunos elementos identificados alrededor de las dinámicas y desafíos socioeducativos de los contextos fronterizos de Upala y Los Chiles, para la comprensión de la realidad territorial en ese espacio limítrofe, así como el análisis preliminar de la política pública vinculante con el tema de derechos humanos y su aplicabilidad en las comunidades fronterizas que primeramente se vincularon con el objeto de este estudio: Jomuza, La Victoria, México y San Ramón en Upala y La Trocha, Cuatro Esquinas, Santa Fe y Coquital en Los Chiles.
Descripción
Palabras clave
DERECHOS HUMANOS, LÍMITES, SOCIEDAD, EDUCACIÓN, EDUCACIÓN RURAL, HUMAN RIGHTS, LIMITS, SOCIETY, EDUCATION, RURAL EDUCATION, BORDERS