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Ítem Coloquio Latinoamericano y Caribeño de Educación en Derechos Humanos (11° : 2025 mayo 14-16 : Heredia, Costa Rica) : Memoria Del XI Coloquio Latinoamericano y Caribeño de Educación en Derechos Humanos : La hora de la Educación en Derechos Humanos : resistir, inspirar y transformas : Aportes para fortalecer la cultura democrática en América Latina : Volumen 1(Universidad Nacional, Costa Rica, 2025) Kandel, Victoria; Rodino, Ana María; Siede, Isabelino; Escobar Galo, Juan Pablo; López Camacho, Adriana; Montero Riofrío, Mónica Alejandra; Bermúdez Aguinaga, Pablo Geovanny; Villarreal Salazar, Jéssica; Calderón Jiménez, Ana Ruth; Chavarría Rodríguez, Erick; Rojas Valerio, Vivian; Gutiérrez Alfaro, Jaime; Barrera Rivera, Dan Abner; Brandão Lapa, Fernanda; Zimermann Bail, Suiany; Alves Ferreira, Andréa Valentim; Da Silva, Jorge Humberto; Bicalho de Souza, Nair Heloisa; Bakker da Silveira, André; Bravos, Michele; Roa Jara, Sirley Jovana; Yudkin Suliveres, Anita; Carrasquillo Casado, Bangesy; Hernández Guzmán, Claudia E; Probe, Claudia; Mata González, Erika; Vargas Ramos, Daliana; Alegría Garita, Sebastián; Romero Medina, Flor Alba; Ferreiro Xavier de Mello, María Eugenia; Fallas Monge, Johnny; Sancho Ugalde, María de los Ángeles; Blanco Umaña, Juan Manuel; Paniagua Retana, Ileana; Zamora Mendoza, WendyPor primera vez un encuentro de la Red Latinoamericana y Caribeña de Educación en Derechos Humanos (RedLaCEDH) tuvo lugar en un país centroamericano, Costa Rica, los días 14, 15 y 16 de mayo del 2025 en la Universidad Nacional, Heredia. Esto no hace más que motivar el interés por profundizar la integración de actores, referentes y militantes de la educación en derechos humanos que son atravesados por otras raíces y otras problemáticas, lo cual indudablemente cumple con el objetivo de enriquecer la diversidad latinoamericana. En este caso, se dio especial atención a las problemáticas y la promoción del conocimiento de dicha región, así como a la exploración de saberes y experiencias que circulan en torno a una cultura de paz que tiene Costa Rica, uno de los puntos neurálgicos en el mundo para abordar la pedagogía y la didáctica. Los vínculos con una perspectiva en derechos humanos ya han sido percibidos en el anterior Coloquio en Colombia, y en muchos aspectos ha sido muy gratificante descubrir planteamientos pedagógico-didácticos tan hermanados a la hora de reivindicar valores universales y una ética para la actuación de toda persona enseñante y aprendiente. Por tal motivo, la XI edición de los Coloquios reunió a personas docentes, estudiantes, investigadoras, extensionistas, miembros de la sociedad civil, así como referentes de organizaciones no gubernamentales, comprometidos con la promoción, defensa y formación en derechos humanos. Se trató de un encuentro, de tres días de duración, en el cual se compartieron buenas prácticas sobre Educación en Derechos Humanos.Ítem Memoria del XI Coloquio Latinoamericano y Caribeño de Educación en Derechos Humanos. La hora de la Educación en Derechos Humanos : resistir, inspirar y transformar. Aportes para fortalecer la cultura democrática en América Latina. Volumen II(Universidad Nacional, Costa Rica, 2025) Coloquio Latinoamericano y Caribeño de Educación en Derechos HumanosPor primera vez un encuentro de la Red Latinoamericana y Caribeña de Educación en Derechos Humanos (RedLaCEDH) tuvo lugar en un país centroamericano, Costa Rica, los días 14, 15 y 16 de mayo del 2025 en la Universidad Nacional, Heredia. Esto no hace más que motivar el interés por profundizar la integración de actores, referentes y militantes de la educación en derechos humanos que son atravesados por otras raíces y otras problemáticas, lo cual indudablemente cumple con el objetivo de enriquecer la diversidad latinoamericana. En este caso, se dio especial atención a las problemáticas y la promoción del conocimiento de dicha región, así como a la exploración de saberes y experiencias que circulan en torno a una cultura de paz que tiene Costa Rica, uno de los puntos neurálgicos en el mundo para abordar la pedagogía y la didáctica. Los vínculos con una perspectiva en derechos humanos ya han sido percibidos en el anterior Coloquio en Colombia, y en muchos aspectos ha sido muy gratificante descubrir planteamientos pedagógico-didácticos tan hermanados a 7 la hora de reivindicar valores universales y una ética para la actuación de toda persona enseñante y aprendiente. Por tal motivo, la XIa edición de los Coloquios reunió a personas docentes, estudiantes, investigadoras, extensionistas, miembros de la sociedad civil, así como referentes de organizaciones no gubernamentales, comprometidos con la promoción, defensa y formación en derechos humanos. Se trató de un encuentro, de tres días de duración, en el cual se compartieron buenas prácticas sobre Educación en Derechos Humanos.
