Se plantea una parte del análisis efectuado por el proyecto Contexto transfronterizo del triángulo norte-norte de Costa Rica: percepción identitaria, realidad socioeducativa y cumplimiento de derechos humanos; donde desde el encuadre interseccional se plantea una aproximación a los hallazgos y la información recopilada directamente en las localidades fronterizas, en materia de percepción identitaria, realidad socioeducativa y vida digna.
