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URI permanente para esta colecciónhttps://hdl.handle.net/11056/30412

Publicaciones Periódicas del Centro de Estudios Generales de la Universidad Nacional de Costa Rica, denominadas Tópicos del Humanismo, desde el año 1992 hasta el 2012.

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Tópicos del Humanismo #72 Alfabtización y Derechos Humanos
(Centro de Estudios Generales, 2001) Centro de Estudios Generales
Este tópico trae tres artículos interesantes, el primero habla del sentido que tiene la leyenda arraigada en la tradición oral y en la escrita, deja ver su índole mítica, como si de otra lectura se tratara, oculta; una forma de indagarnos que nosotros mismos al encontrar el enigma o el misterio que encierra cada aspecto de nuestra historia sentimental o lúdica que nos hace singulares en la tradición centroamericana. Es en esta búsqueda sistemática que hallamos vertientes válidas para reconocer los significados de la historia, sus fragmentaciones y en el hondo sentimiento de la oralidad afincada en el corazón de la leyenda brindándole hermosura y tradición. En otro artículo, la alfabetización es radical en la perspectiva de una historia contemporánea; un punto no resuelto a lo largo del continente americano, más allá de nuestras fronteras y en las nuestras, es la preocupación de velar por ese interés y la solución necesaria para la educación y el humanismo, que, como tal, comprende la totalidad de las carencias y las posibles solucione. Por último, un artículo que nos habla de la educación y los sistemas de enseñanza deben celebrarse continuamente, el espectro de la civilización, la procura de desestimar lo que es sencillamente loable para transmitir el conocimiento verdadero de una ciencia que eduque y conduzca a la persona a crecer consigo y con la sociedad, es lo que se expone con el pequeño príncipe, y la lúcida inteligencia de su autor, Saint-Exupéry.

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