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Examinando Capítulo de libro por browse.metadata.procedence "Escuela de Danza"

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    Acompañar desde las artes
    (Editorial del Norte, 2022) Alfaro Herrera, Mariana; Bonilla Sibaja, Andrea; Chaverri Flores, Sofía; Gómez González, Andrés; González Solano, Luis Diego; Jiménez Jiménez, Pamela; Torres Alvarado, Yesenia
    El presente texto representa un proceso de sistematización de experiencias realizado por parte del Programa de Rehabilitación Cardíaca del Hospital México de la Caja Costarricense del Seguro Social y el proyecto Artes y Salud: diálogos interdisciplinarios, de la Escuela de Arte Escénico de la Universidad Nacional de Costa Rica. Se describe la metodología planteada para el proceso de sistematización, la historia del proceso de la experiencia, haciendo un recuento de los principales hitos y estableciendo una línea del tiempo integrando lo recopilado desde las diferentes fuentes de información. La reflexión e interpretación crítica gira en torno al tema de los acompañamientos desde las artes que se desarrollaron en el año 2020, a raíz de los procesos generados interdisciplinarios e interinstitucionales. En un último apartado se comparten conclusiones del proceso de sistematización.
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    Navegando en la peste Desbarajuste 2020
    (Editorial del Norte, 2022) Chaves González, Florencia; Seas Araya, Rodolfo
    El proyecto UNA Danza Joven de la Escuela de Danza de la Universidad Nacional, principalmente logra crear puentes entre el mundo formativo y el profesional a lo largo del proceso. En este trabajo se sistematiza y se recupera la experiencia de un momento icónico en la historia del proyecto de extensión, investigación, docencia y producción artística, un momento que cambió la forma y el contenido de nuestra acción sustantiva a partir del año 2020, cuando la perspectiva humana dio un giro provocado por la emergencia mundial COVID-19.