Influencia que genera la experiencia laboral previa en una oficina, en las labores docentes : un estudio de investigación con estudiantes egresadas de la Escuela de Secretariado Profesional entre los años 1999-2003 que trabajan como docentes

Abstract

Analiza la influencia que genera la experiencia laboral previa en una oficina, en las labores como docentes. Es una investigación de enfoque descriptivo y cualitativo. La muestra de estudio estuvo constituida por 62 docentes graduadas y egresadas de la Escuela de Secretariado Profesional de los años 1999 al 2003. Se aplicaron cuestionarios y entrevistas.

This study analyses the influence that previous work experience in an office generates in teaching work. This is a descriptive and qualitative research. The study sample consisted of 62 teachers who graduated from the Professional Secretarial School between 1999 and 2003. Questionnaires and interviews were applied.