Determinación de la objetividad y la confiabilidad de la prueba de coordinación corporal (Körperkoordinationstets für Kinder, KTK) en niños de 5 1/2 a 9 años de edad
dc.contributor.author | Camacho Araya, Teresita | |
dc.date.accessioned | 2015-03-10T22:00:29Z | |
dc.date.accessioned | 2015-06-10T23:12:28Z | |
dc.date.accessioned | 2015-07-29T14:47:43Z | |
dc.date.available | 2015-03-10T22:00:29Z | |
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dc.date.available | 2015-07-29T14:47:43Z | |
dc.date.issued | 1989 | |
dc.description | Texto Completo. | es_ES |
dc.description.abstract | Determina que la prueba puede contribuir a resolver situaciones en el proceso enseñanza-aprendizaje, pero es imperativo que la información obtenida de ella sea confiable y objetiva. Este trabajo, en el cual se determinó la confiabilidad y la objetividad de una versión en español dé la Prueba de Coordinación Corporal (Kóperkoordinationstest für Kincier, KTK), constituye un aporte al diagnóstico de factores motores en Costa Rica. Se suministró a dos muestras de niños de ambos sexos, con edades de 5 1/2 a 9 años de edad, 90 en el proceso de confiabilidad y 120 en el de objetividad. A ambos grupos se aplicó eI instrumento dos veces en un lapso de 8 días . | es_ES |
dc.identifier.citation | Camacho Araya, Teresita (1989). Determinación de la objetividad y la confiabilidad de la prueba de coordinación corporal (Körperkoordinationstets für Kinder, KTK) en niños de 5 1/2 a 9 años de edad | es_ES |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/11056/11330 | |
dc.language.iso | es | es_ES |
dc.publisher | Universidad Nacional, Costa Rica | es_ES |
dc.relation.ispartofseries | TESIS 1622 | |
dc.subject | COORDINACIÓN | es_ES |
dc.subject | KINDER | es_ES |
dc.subject | NIÑOS | es_ES |
dc.subject | APRENDIZAJE | es_ES |
dc.title | Determinación de la objetividad y la confiabilidad de la prueba de coordinación corporal (Körperkoordinationstets für Kinder, KTK) en niños de 5 1/2 a 9 años de edad | es_ES |
dc.type | http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f |
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