Práctica de formulación, administración y evaluación de proyectos de cuarto año de la carrera de Planificación y Promoción Social de la Universidad Nacional
Fecha
2024
Autores
Saborío Ruiz, Pablo
Chavarría Briceño, Randy
Título de la revista
ISSN de la revista
Título del volumen
Editor
Editorial del Norte
Resumen
Este documento presenta la sistematización de la experiencia de las Prácticas de formulación, Administración y Evaluación de Proyectos de cuarto año de la Escuela de Planificación y Promoción Social y su vinculación con la utilización de Fondos del programa Fortalecimiento de las Capacidades Estudiantiles (Focaes) para gestiones de logística, preparación y desarrollo de temas de extensión universitaria, con el fin de obtener los objetivos trazados en el curso. El logro de desarrollo de aprendizajes básicos y avanzados en la gestión de proyectos, su estudio de viabilidad y factibilidad, con el fin de determinar el beneficio para la comunidad y el estudiantado.
This document presents the systematization of the experience of the Prácticas de formulación, Administración y Evaluación de Proyectos of fourth-year Escuela de Planificación y Promoción Social and its link with the use of funds from Fortalecimiento de las Capacidades Estudiantiles (Focaes) for logistical management, preparation and development of university extension issues, in order to achieve the objectives set out in the course. The achievement of the development of basic and advanced learning in project management, its feasibility and feasibility study to determine the benefit for the community and the students.
This document presents the systematization of the experience of the Prácticas de formulación, Administración y Evaluación de Proyectos of fourth-year Escuela de Planificación y Promoción Social and its link with the use of funds from Fortalecimiento de las Capacidades Estudiantiles (Focaes) for logistical management, preparation and development of university extension issues, in order to achieve the objectives set out in the course. The achievement of the development of basic and advanced learning in project management, its feasibility and feasibility study to determine the benefit for the community and the students.
Descripción
Compilador: Luis Diego Mora Morales / Serie: Democratizando experiencias de extensión universitaria ; tomo 9
Palabras clave
EVALUACIÓN DE PROYECTOS, EXTENSIÓN UNIVERSITARIA, DIRECCIÓN DE PROYECTOS, PRÁCTICA PROFESIONAL, UNIVERSIDAD NACIONAL (COSTA RICA). ESCUELA DE PLANIFICACIÓN Y PROMOCIÓN SOCIAL, PROJECT EVALUATION, UNIVERSITY EXTENSION, PROJECT MANAGEMENT, PROFESSIONAL PRACTICE