¿Cómo una actividad extracurricular impacta en los estudiantes de informática? El caso de estudio de J.A.R.V.I.S
dc.contributor.author | Fallas Carvajal, Luis Alejandro | |
dc.contributor.author | Caldwell Salazr, Eldon | |
dc.contributor.author | Hernández Ruiz, Irene | |
dc.contributor.author | Granados Álvarez, Hilary | |
dc.contributor.author | Gómez Fernández, Carolina | |
dc.contributor.author | Vargas Gonzalez, Juan Pablo | |
dc.date.accessioned | 2025-06-02T22:12:11Z | |
dc.date.available | 2025-06-02T22:12:11Z | |
dc.date.issued | 2021-11 | |
dc.description.abstract | Resumen. En este artículo se presenta el caso de JARVIS, un equipo de estudiantes de la Escuela de Informática de la Universidad Nacional Universidad que participó en el concurso “Robotifest” de la Universidad de Costa Rica en 2020 y obtuvo el primer lugar en una de sus categorías. El objetivo es mostrar cómo una actividad extraescolar impactó a los participantes y, además, motivar a más estudiantes a participar en concursos de programación nacionales e internacionales. | |
dc.description.abstract | Abstract. In this paper, the case of JARVIS is presented, a team of students from the School of Computer Science of the National University that participated in the “Robotifest” contest of the University of Costa Rica in 2020 and obtained first place in one of its categories. The objective is to show how an extracurricular activity impacted the participants and, furthermore, to motivate more students to join national and international programming contests. | |
dc.description.procedence | Escuela de Informática | |
dc.description.sponsorship | Universidad Nacional, Costa Rica | |
dc.description.sponsorship | Universidad de Las Palmas de Gran Canaria (ULPGC), España | |
dc.identifier.isbn | 9788409357086 | |
dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/11056/31355 | |
dc.language.iso | spa | |
dc.publisher | Universidad de Las Palmas de Gran Canaria (ULPGC) (España) | |
dc.rights | Acceso abierto | |
dc.rights | Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International | en |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ | |
dc.source | VIII Jornadas Iberoamericanas de Innovación Educativa en el Ámbito de las TIC y las TAC Las Palmas de Gran Canaria, 18 y 19 de noviembre de 2021 | |
dc.subject | PROGRAMACIÓN DE COMPUTADORES | |
dc.subject | HABILIDADES PARA LA VIDA | |
dc.subject | TRABAJO EN EQUIPO | |
dc.subject | COMPUTER PROGRAMMING | |
dc.subject | LIFE SKILLS | |
dc.subject | TEAMWORK | |
dc.title | ¿Cómo una actividad extracurricular impacta en los estudiantes de informática? El caso de estudio de J.A.R.V.I.S | |
dc.type | http://purl.org/coar/resource_type/c_8544 |
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