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Observaciones sobre la educación musical instrumental universitaria y su proceso de descolonización: un enfoque teórico-práctico

Fecha

2021

Autores

Moreno Guier, Alberto

Título de la revista

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Editor

Universidad Nacional, Costa Rica

Resumen

La educación musical académica, en su mayoría, se basa en la teoría, historia e interpretación de la música clásica occidental. Esto crea una separación entre las distintas músicas y establece jerarquías que relegan prácticas musicales de estos espacios educativos. Se debe de ampliar la visión de las posibilidades a nuestros estudiantes, con el fin de generar conocimientos más contextualizados. Visión Hormiga es un audiovisual, que acompaña la narrativa del presente ensayo.

Descripción

Palabras clave

EDUCACIÓN MUSICAL, ENSEÑANZA SUPERIOR, PENSAMIENTO CRÍTICO, COLONIALISMO, MERCANTILISMO, DESCOLONIZACION, GLOBALIZACIÓN, EDUCACIÓN

Citación