Sistematización de actividades: Colaboratorio para acciones investigativas (julio-diciembre 2023)
Archivos
Fecha
2024-02-09
Autores
Roldán, Michelle
Belderbos, Marjon
Zúñiga, Alexa
Padilla, Michael
Título de la revista
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Editor
Universidad Nacional, Costa Rica
Resumen
El documento resume parte de las acciones realizadas desde el Colaboratorio para Acciones Investigativas en Mediación, Educación y Docencia (CoLab), entre julio y
diciembre del 2023, derivaron en productos específicos como: La Unidad Móvil para el desarrollo de experiencias de Realidad Virtual
(https://repositorio.una.ac.cr/handle/11056/27242) o La Unidad móvil para la creación de audiovisuales vinculados a MOOC
(https://repositorio.una.ac.cr/handle/11056/27211). No obstante, y más allá de este tipo de productos constituidos por equipo de alta tecnología y
la creación de mediaciones instruccionales, desde el CoLab se realizaron muchas otras actividades de gestión, vinculación y establecimiento de
redes que se describen a continuación. Estas actividades y estilo de gestión responden a la motivación del CoLab de trabajar desde una perspectiva
de laboratorio vivo, explorando posibles necesidades en personas y grupos intra y extrauniversitarios con los cuales establecer redes de
cooperación. Ello en seguimiento del propósito que orienta a generar espacios colaborativos e interdisciplinares, para la investigación situada en
Docencia, Mediación y Educación, desde los cuales promover el desarrollo de mediaciones, recursos y ambientes de aprendizaje innovadores.
Todo, con perspectiva crítica-transformadora, enfatizando la co-creación articulada entre académicos, estudiantes, grupos de personas ciudadanas
con y sin diagnósticos de discapacidad asociados, entidades gubernamentales y no gubernamentales. La mayoría de las acciones entre visitas,
reuniones y consultas, evidencian la preparación del equipo del CoLab ante los requerimentos técnicos y logísticos implicados en las innovaciones
programadas para los años 2023 a 2026.
Descripción
Palabras clave
REALIDAD VIRTUAL, REALIDAD AUMENTADA, TECNOLOGÍA EDUCACIONAL, ALFABETIZACIÓN DIGITAL, VIRTUAL REALITY, AUGMENTED REALITY, EDUCATIONAL TECHNOLOGY, DIGITAL LITERACY