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Procesos de adopción de la IA en la gestión editorial: Encadenando las políticas institucionales y editoriales y la alfabetización

dc.contributor.authorPenabad-Camacho, Liana
dc.contributor.authorPenabad-Camacho, María Amalia
dc.contributor.authorAlonso Ubieta, Suyen
dc.contributor.authorMorera-Castro, María
dc.date.accessioned2025-05-19T16:43:58Z
dc.date.available2025-05-19T16:43:58Z
dc.date.issued2025-05-08
dc.description.abstractLa aparición de la Inteligencia Artificial (IA) en el contexto de comunicación del conocimiento, como herramienta autogestionable al alcance de cualquier persona investigadora o autora, supone una serie de retos que replantean la forma en la que las comunidades académicas se acercan a sus objetos de estudio. Considerando la diversidad de aplicaciones y modelos de lenguaje disponibles, la complejidad aumenta. Objetivo: Presentar los mecanismos implementados para adoptar el uso de la inteligencia artificial de forma ética en la comunicación científica, así como otros aspectos del quehacer académico. Metodología: Para la elaboración de la guía, de los lineamientos editoriales y las políticas institucionales –consistentes con la normativa institucional existente y las necesidades del contexto internacional–, se recurrió a revisión documental. Para la adopción efectiva de la propuesta, se desarrollaron procesos de alfabetización, bajo las modalidades de charla y taller, a diferentes áreas del conocimiento de la comunidad académica (interna e internacional).
dc.description.procedenceCentro de Investigación y Docencia en Educación
dc.description.procedenceInstituto de Estudios de la Mujer
dc.description.procedenceCentro Internacional de Política Económica para el Desarrollo Sostenible
dc.description.procedenceEscuela Ciencias del Movimiento Humano y Calidad de Vida
dc.description.procedenceComisión de Carrera Académica
dc.description.sponsorshipUniversidad Nacional, Costa Rica
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/11056/31046
dc.language.isospa
dc.publisherUniversidad Nacional, Costa Rica
dc.rightsAcceso abierto
dc.rightsAttribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 Internationalen
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/
dc.subjectINTELIGENCIA ARTIFICIAL
dc.subjectGESTIÓN
dc.subjectEDITORIALES
dc.subjectALFABETIZACIÓN
dc.subjectÉTICA
dc.subjectARTIFICIAL INTELLIGENCE
dc.subjectMANAGEMENT
dc.subjectPUBLISHING
dc.subjectLITERACY
dc.subjectETHICS
dc.titleProcesos de adopción de la IA en la gestión editorial: Encadenando las políticas institucionales y editoriales y la alfabetización
dc.typehttp://purl.org/coar/resource_type/c_6670

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