La formación en derechos humanos en la policía civil de Costa Rica
Fecha
2001
Autores
Vargas Chacón, Elidiette Patricia
Título de la revista
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Editor
Universidad Nacional (Costa Rica). Instituto de Estudios Latinoamericanos (IDELA)
Resumen
Valora la formación en Derechos Humanos que brinda el Programa de Capacitación de la Escuela Nacional de Policía de Costa Rica, además, propone lineamientos para un diseño curricular innovador para la enseñanza de los Derechos Humanos dentro del programa de Capacitación de Escuela Nacional de Policía de Costa Rica. Algunos de sus objetivos específicos son: identificar los temas de derechos humanos (DH) dentro de los cursos del Programa General de Capacitación de la Escuela Nacional de Policías (ENP) en sus tres áreas (técnico-policial, jurídica y humanista). Describir los contenidos curriculares sobre Derechos Humanos que presentan los diferentes cursos del Programa de Capacitación de la ENP en sus tres áreas, confrontar los Derechos Humanos que contemplan los cursos del programa de capacitación Policial con la normativa internacional y nacional vigente. Es una investigación descriptiva que utiliza tres instrumentos, cuestionarios, entrevista estructurada y un análisis evaluativo. En conclusión, se determina que la profesionalización policial que promueve el Estado costarricense mediante la Escuela Nacional de Policía y específicamente con el Curso Básico de Policial, es un proyecto en desarrollo, el cual es preciso realizar los ajustes necesarios dentro del programa de capacitación y de esta forma ofrecer la seguridad, tanto a la ciudadanía como a los propios agentes policiales, de que el país cuenta con un cuerpo policial altamente profesionalizado.
Descripción
Palabras clave
DERECHOS HUMANOS, POLICIA, CAPACITACIÓN PARA EL EMPLEO, COSTA RICA