El concepto de memoria en la educación formal indígena: propuesta metodológica de talleres para reflexionar el concepto de memoria, con estudiantes de la Regional Grande de Térraba, por medio de metodologías artísticas de investigación
Fecha
2019-06-12
Autores
Ortiz Rojas, Rubén Andrés
Título de la revista
ISSN de la revista
Título del volumen
Editor
Universidad Nacional
Resumen
Descripción
Trabajo Final de Graduación para optar al grado de Licenciatura en Enseñanza del Arte y Comunicación Visual.
Palabras clave
ENSEÑANZA DEL ARTE, IDENTIDAD INDIGENA, MEMORIA, INTERCULTURALIDAD, INTERCULTARALITY