Caracterización de la atención plena (AP) y la autorregulación emocional (AE) en la carrera enseñanza de las ciencias de la Universidad Nacional de Costa Rica como fundamento para una formación integral
Fecha
2025
Autores
Salazar Bogantes, Bryan
Título de la revista
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Editor
Universidad Nacional (Costa Rica)
Resumen
Descripción
Salazar Bogantes, B. A. (2025). Caracterización de la atención plena (AP) y la autorregulación emocional (AE) en la carrera enseñanza de las ciencias de la Universidad Nacional de Costa Rica como fundamento para una formación integral. [Tesis de Licenciatura]. Universidad Nacional, Heredia, Costa Rica.
Palabras clave
EMOCIONES, INTELIGENCIA EMOCIONAL, MEDIACIÓN, PEDAGOGÍA, CIENCIAS, ENSEÑANZA, FORMACIÓN DE DOCENTES, EDUCACIÓN SUPERIOR, EMOTIONS, EDUCATION, TEACHER TRAINING