Estrategia didáctica para el fortalecimiento de la comprensión lectora de los niños y de las niñas, de tercer nivel, de las secciones 3-2 y 3-5, de la Escuela San Martín de Nicoya, del Circuito 01, de la Dirección Regional Educativa de Nicoya, en el año 2008
dc.contributor.author | Vásquez Espinoza, Grace | |
dc.date.accessioned | 2024-10-01T16:09:13Z | |
dc.date.available | 2024-10-01T16:09:13Z | |
dc.date.issued | 2009 | |
dc.description | TESIS 7128 Embargada por no contar con la autorización respectiva de derechos patrimoniales del autor. | es_ES |
dc.description.abstract | Aplica una estrategia didáctica para el fortalecimiento de la comprensión lectora, de los niños y de las niñas de tercer nivel, de las secciones 3-2 y 3-5, de la Escuela San Martín de Nicoya, del circuito 01, de la Dirección Regional Educativa de Nicoya, en el año 2008. Esta investigación es de tipo investigación-acción, la muestra es aleatoria probabilística, se tomó una muestra representativa del 40% del 100% de los alumnos de tercer nivel. | es_ES |
dc.description.procedence | Universidad Nacional, Costa Rica | es_ES |
dc.description.procedence | Sede Regional Chorotega | es_ES |
dc.description.sponsorship | Universidad Nacional, Costa Rica | es_ES |
dc.description.sponsorship | Sede Regional Chorotega | es_ES |
dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/11056/28999 | |
dc.language.iso | spa | es_ES |
dc.publisher | Universidad Nacional, Costa Rica | es_ES |
dc.rights | Acceso embargado | es_ES |
dc.rights | Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional | * |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ | * |
dc.subject | DIAGNÓSTICO | |
dc.subject | NIÑOS | |
dc.subject | COMPRENSION DE LECTURA | |
dc.subject | TÉCNICAS DE ENSEÑANZA | |
dc.subject | ENSEÑANZA PRIMARIA | |
dc.title | Estrategia didáctica para el fortalecimiento de la comprensión lectora de los niños y de las niñas, de tercer nivel, de las secciones 3-2 y 3-5, de la Escuela San Martín de Nicoya, del Circuito 01, de la Dirección Regional Educativa de Nicoya, en el año 2008 | |
dc.type | http://purl.org/coar/resource_type/c_46ec | es_ES |
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- Tesis-Estrategia didáctica para el fortalecimiento de la comprensión lectora de los niños y de las niñas, de tercer nivel, de las secciones 3-2 y 3-5, de la escuela San Martín de Nicoya.pdf
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- Tesis 7128
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