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FUNDER Una alternativa para el desarrollo regional

dc.contributor.authorSánchez-Acuña, Nancy
dc.contributor.authorFlores-Abogabir, Marlene Lizette
dc.date.accessioned2025-06-02T18:39:17Z
dc.date.available2025-06-02T18:39:17Z
dc.date.issued2019
dc.descriptionCompiladoras: Nancy Sánchez Acuña, Marlene Flores Abogabir / Serie: Democratizando experiencias de extensión universitaria ; tomo 4
dc.description.abstractEn este documento se recoge la sistematización de la experiencia del Fondo Universitario para el Desarrollo Regional (FUNDER) para el quinquenio 2014-2018. El objetivo general del estudio es analizar la incidencia del FUNDER, desde los actores: instancias regionales, personas académicas y estudiantes y población meta; así como los retos del FUNDER como una alternativa para el desarrollo regional. Los principales elementos de la metodología empleada son: tipo de estudio descriptivo-explicativo, con procedimientos para el ordenamiento y reconstrucción histórica de la información, a partir de los diferentes momentos desarrollados y procedimiento para la interpretación crítica de los datos, a partir de las siguientes interrogantes específicas: ¿Cuál es el propósito que busca la implementación del FUNDER para la UNA?; ¿cuál es la participación de los sujetos actores? y ¿cuáles son los retos del FUNDER como una alternativa para el desarrollo regional? Los principales resultados y recomendaciones relevantes son: Producciones intelectuales y unidades didácticas articuladas con los actores regionales y poblaciones meta, fortalecimiento y conformación de las organizaciones, así como la generación de instrumentos de divulgación para las comunidades como ser: mapas, poster, registros fotográficos, entre otros.
dc.description.abstractThis document includes the systematization of the experience of the University Fund for Regional Development (FUNDER) for the quinquennial 2014-2018. The general objective of the study is to analyze the incidence of FUNDER, from the actors: regional instances, academic persons and students and target population; As well as the challenges of FUNDER as an alternative for regional development. The main elements of the methodology used are: the type of descriptive-explanatory study, the procedures for ordering and interpretation, and the results. Specific questions: What is the purpose of the implementation of the FOUNDER for UNA? What is the participation of the actors? And how are the challenges of fi nancing as an alternative for regional development? The main results and recommendations are: intellectual productions and didactic units articulated with regional actors and target populations, strengthening and conformation of organizations, as well as the generation of outreach instruments for communities such as: maps, posters, photographic records, among others.
dc.description.procedenceVicerrectoría de Extensión
dc.description.procedenceEscuela de Ciencias Geográficas
dc.description.sponsorshipUniversidad Nacional, Costa Rica
dc.identifier.isbn978-9968-831-28-4
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/11056/31348
dc.language.isospa
dc.publisherEditorial del Norte
dc.rightsAcceso abierto
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internationalen
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.sourceSistematización de experiencias : desde el enfoque de gestión de capacidades
dc.subjectFINANCIAMIENTO
dc.subjectDESARROLLO REGIONAL
dc.subjectPROYECTOS
dc.subjectEXTENSIÓN UNIVERSITARIA
dc.subjectFINANCING
dc.subjectREGIONAL DEVELOPMENT
dc.subjectPROJECTS
dc.subjectUNIVERSITY EXTENSION
dc.titleFUNDER Una alternativa para el desarrollo regional
dc.typehttp://purl.org/coar/resource_type/c_3248

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