Proyecto Push: diseño y gestión de espacios estimulantes a partir del diseño ambiental y gráfico

Sánchez Quirós, Ericka; Picado Picado, Jafet; Reyes Chavarría, Andrés

Proyecto Push: diseño y gestión de espacios estimulantes a partir del diseño ambiental y gráfico

dc.contributor.advisor	Hasbun Chavarría, Yamil
dc.contributor.advisor	Bonilla Rojas, Jorge
dc.contributor.author	Sánchez Quirós, Ericka
dc.contributor.author	Picado Picado, Jafet
dc.contributor.author	Reyes Chavarría, Andrés
dc.date.accessioned	2022-09-01T20:15:06Z
dc.date.available	2022-09-01T20:15:06Z
dc.date.issued	2022-02-10
dc.description	Modalidad de graduación de proyecto para optar al grado de Licenciatura en Arte y Comunicación Visual con énfasis en Diseño Gráfico y Diseño Ambiental.	es_ES
dc.description.abstract	Hoy en dia, el estrés se pude catalogar como una problemática de índole mundial que afecta a la gran mayoría de los campos laborales, dentro de estos se puede mencionar el campo de la educación. Según el informe del Síndrome del Quemado (Burnout) generado por el Magisterio nacional en el año 2016, más de un 30% de los docentes lo presentan a causa de los altos índices de estrés laboral a los que se encuentran sometidos.	es_ES
dc.description.procedence	Escuela de Arte y Comunicación Visual	es_ES
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/11056/23802
dc.language.iso	spa	es_ES
dc.publisher	Universidad Nacional	es_ES
dc.rights	Acceso abierto	es_ES
dc.rights	Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional	*
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/	*
dc.subject	DISEÑO GRÁFICO	es_ES
dc.subject	DISEÑO AMBIENTAL	es_ES
dc.subject	DOCENTES	es_ES
dc.subject	ESTRÉS LABORAL	es_ES
dc.subject	SÍNDROMES	es_ES
dc.subject	BURNOUT	es_ES
dc.title	Proyecto Push: diseño y gestión de espacios estimulantes a partir del diseño ambiental y gráfico	es_ES
dc.type	http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f	es_ES