Taller mundos descubiertos: el viaje en la creación
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Fecha
2020-12-02
Autores
Morera Ramírez, Néstor
Título de la revista
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Editor
Universidad Nacional
Resumen
Este trabajo es una sistematización de experiencias del taller de herramientas para la construcción coreográfica “Mundos Descubiertos” realizado con estudiantes de la academia Danza Estudio Creativo. En él, se busca empoderar a las personas creadoras a través de una mediación pedagógica basada en la metodología de la pregunta de Paulo Freire, que invita a reconocer saberes mediante la metacognición sobre el proceso de creación.
This work is a systematization of experiences from the workshop on tools for choreographic construction “Mundos Descubiertos,” carried out with students from the Danza Estudio Creativo academy. It seeks to empower creative people through a pedagogical mediation based on the methodology of the question from Paulo Freire and invites us to recognize knowledge through metacognition about the creation process.
This work is a systematization of experiences from the workshop on tools for choreographic construction “Mundos Descubiertos,” carried out with students from the Danza Estudio Creativo academy. It seeks to empower creative people through a pedagogical mediation based on the methodology of the question from Paulo Freire and invites us to recognize knowledge through metacognition about the creation process.
Descripción
En este tipo de trabajos bajo modalidad de sistematización profesional de la escuela de Danza no existe función de tutor, es un o una coordinador, para efector de este trabajo fue la señora M.A. Ileana Álvarez Pérez
Palabras clave
CREACION COREOGRÁFICA, MEDIACIÓN PEDAGÓGICA, PAULO FREIRE, DANZA, CREACION, DANCE, CHOREOGRAPHIC CREATION, PEDAGOGICAL MEDIATION