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Podcasting: Una herramienta de comunicación en el entorno virtual

dc.contributor.authorSaborío Taylor, Silvia
dc.date.accessioned2021-05-27T21:38:57Z
dc.date.available2021-05-27T21:38:57Z
dc.date.issued2018-12-03
dc.description.abstractLa tecnología hoy día ofrece implicaciones relevantes en el campo educativo y a nivel de formación de profesorado debido a la proliferación de las Tecnologías de Información y Comunicación (TIC). Lo anterior provoca la integración de una serie de herramientas de comunicación como recursos educati-vos, que a su vez demanda una formación y desarrollo de competencias para el profesorado respecto a cómo generar una comunicación efectiva en entornos virtuales de aprendizaje. Para ello, existen he-rramientas de comunicación como el Podcasting que están a disposición de profesores y estudiantes. Sin embargo, el artículo se enfoca en la formación del profesorado en relación con qué es un Podcasty cómo crearlo, publicarlo y suscribirse. De igual forma, se presentan diversos beneficios del podcastcomo opción metodológica.es_ES
dc.description.procedenceDivisión de Educologíaes_ES
dc.identifier.doihttps://doi.org/10.22458/ie.v20i29.2254
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11056/19730
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherUniversidad Estatal a Distancia, Costa Ricaes_ES
dc.rightsAcceso abiertoes_ES
dc.rightsAtribución 4.0 Internacional*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by/4.0/*
dc.subjectTICes_ES
dc.subjectHERRAMIENTAS DE COMUNICACIÓNes_ES
dc.subjectPODCASTINGes_ES
dc.subjectPODCASTes_ES
dc.subjectFEEDes_ES
dc.subjectRSSes_ES
dc.titlePodcasting: Una herramienta de comunicación en el entorno virtuales_ES
dc.typehttp://purl.org/coar/resource_type/c_6501es_ES

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