Proceso del taller D-Lab de UC DAVIS y su aplicación al curso interdisciplinario diseñado.
Fecha
2019
Autores
Barberousse Alfonso, Paulette
Camacho, Estefani
Tealdi, Jean-Paul
Título de la revista
ISSN de la revista
Título del volumen
Editor
P. Barberousse A.
Resumen
Descripción
Palabras clave
EDUCACIÓN SOCIAL, DINÁMICA DE GRUPOS, TALLERES EDUCACIONALES, CALIDAD DE VIDA, RELACIÓN ESCUELA-COMUNIDAD