Arturo Andrés Roig, maestro de nuestra América. Una aproximación a su pensamiento pedagógico

dc.contributor.author	Mora Ramírez, Andrés
dc.date.accessioned	2021-06-09T17:28:25Z
dc.date.available	2021-06-09T17:28:25Z
dc.date.issued	2012
dc.description.abstract	En este ensayo se realiza una aproximación a la vida, la obra y al pensamiento pedagógico de Arturo Andrés Roig (1922-2012), filósofo y pedagogo argentino, precursor de la filosofía de la liberación en la llamada Escuela de Mendoza, con el propósito de divulgar sus ideas y aportes en nuestras latitudes geográficas y académicas: un pensamiento poco conocido y menos estudiado todavía en los centros dedicados a la formación y profesionalización docente en la Universidad Nacional de Costa Rica.	es_ES
dc.description.procedence	Universidad Nacional, Costa Rica	es_ES
dc.description.sponsorship	Universidad Nacional, Costa Rica	es_ES
dc.identifier.issn	1659-0104
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/11056/20054
dc.language.iso	spa	es_ES
dc.rights	Acceso abierto	es_ES
dc.rights	Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional	*
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/	*
dc.source	[Revista Ensayos Pedagógicos] [7] [1] [99]-[119]	es_ES
dc.subject	PEDAGOGÍA LATINOAMERICANA	es_ES
dc.subject	FILOSOFÍA DE LA EDUCACIÓN	es_ES
dc.subject	HISTORIA EN AMÉRICA LATINA	es_ES
dc.title	Arturo Andrés Roig, maestro de nuestra América. Una aproximación a su pensamiento pedagógico	es_ES
dc.type	http://purl.org/coar/resource_type/c_6501	es_ES

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