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Calidad de vida y educación en tiempos de pandemia: una reflexión desde las Ciencias del Movimiento Humano

Fecha

2020-09-02

Autores

Penabad-Camacho, María Amalia
Márquez -Barquero, Magally Susana
Peña Conejo, Lady
Revuelta-Sánchez, Inés María

Título de la revista

ISSN de la revista

Título del volumen

Editor

Universidad Nacional, Costa Rica

Resumen

En el contexto educativo, la Universidad Nacional determinó procedimientos para enfrentar el confinamiento por el COVID-19. Esto representó un nuevo estilo de vida para la comunidad universitaria y provocó afectaciones en su salud y calidad de vida. Partiendo desde el movimiento humano, el siguiente editorial hace un llamado de atención y ofrece recomendaciones para construir acciones que permitan contrarrestar los efectos negativos de la pandemia y aprovechar las oportunidades emergentes
In the educational context, the Universidad Nacional determined procedures to face social confinement by COVID-19. This represented a new lifestyle for the university community and affected their health and quality of life. From the human movement standpoint, the following editorial calls for atention and offers recommendations to build actions in order to counteract the negative effects of the pandemic and take advantage of emerging oportunities
No âmbito educacional, a Universidade Nacional determinou procedimentos para enfrentar o confinamento pelo COVID-19. Isso representou um novo estilo de vida para a comunidade universitária e afetou sua saúde e qualidade de vida. Partindo do movimento humano, o editorial a seguir chama a atenção e oferece recomendações para construir ações para neutralizar os efeitos negativos da pandemia e aproveitar as oportunidades emergentes.

Descripción

Palabras clave

SALUD, CALIDAD DE VIDA, COVID-19 (ENFERMEDAD), HEALTH, QUALITY OF LIFE, COVID-19 (DISEASE), SAÚDE, QUALITY OF LIFE, COVID-19 (DOENÇA)

Citación