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De “la religión como contenido” a “lo religioso como referencia”: pistas para una transformación intercultural de la educación religiosa en Costa Rica
(Revista Ensayos Pedagógicos. Universidad Nacional., 2020-07-30)
Este ensayo busca establecer la diferencia entre objeto de
estudio y referente en el marco de la educación religiosa
costarricense. Los procesos educativos centrados en objetos de estudio suelen generar posturas ...
Elogio de la sencillez. Tratamiento de las pasiones en la gnosis de Clemente de Alejandría
(Universidad Nacional, Costa Rica, 2020-11-03)
Este estudio propone analizar la invención de una gnosis basada en el elogio de la sencillez como una máxima del pensamiento filosófico y teológico clementino. El elogio de la sencillez está en la capacidad de la persona ...
Políticas de la encarnación : corporatividad y hegemonía. Castro-Gómez, lector de Laclau-Mouffe
(Universidad Nacional, Costa Rica, 2020-11-18)
En este artículo analizo la recepción de la teoría hegemónica de Laclau Mouffe en la filosofía política del filósofo colombiano Santiago Castro-Gómez. El propósito de este ejercicio académico consiste en ponderar la ...
Sostiene Payeras
(Universidad Nacional, Costa Rica, 2020-03-02)
Entre los escritores más prolíficos de la región centroamericana, se encuentra el guatemalteco Javier Payeras (1974). Narrador, poeta y ensayista, e integrante del movimiento literario de la posguerra denominado Generación ...
La gran causa nuestra. Unionismo y modernismo centroamericano
(Universidad Nacional, Costa Rica, 2020-12)
Este artículo es una indagación sobre la relación entre la literatura modernista y la búsqueda de la unidad centroamericana a finales del siglo XIX. Rubén Darío fue la figura clave que guio la generación; su escritura ...
El adversario y el compañero. Cuestiones animales
(Universidad Nacional, Costa Rica, 2020-06-30)
El artículo presenta y discute dos recepciones contemporáneas de la idea de animal. En primer lugar, me ocupo de la concepción del animal como posible o efectivo adversario del ser humano. En seguida, trato con la idea ...
Los programas de educación religiosa requieren incluir la perspectiva de género
(Universidad Nacional, 2020-07-07)
Desde 1940, la educación religiosa es una materia más del currículo de la educación
pública costarricense. Al cumplirse 80 años de ese hecho, es oportuno reflexionar
sobre los enfoques que sustentan los programas de esta ...
Aportes Centroamericanos para una pedagogía decolonial : María Isabel Carvajal y Berta Cáceres
(Universidad de Salamanca, 2022-06-07)
La costarricense María Isabel Carbajal y la hondureña Berta Cáceres trazaron –con su pensamiento y con su práctica socioeducativa– una ruta pedagógica que se caracteriza por hacerse cargo de la realidad centroamericana, ...
Costa Rica multiétnica y pluricultural: transformación intercultural de las prácticas educativas
(Universidasd de Zuliac, 2022-09-01)
Con este trabajo se busca contribuir a la revisión-transformación de los procesos educativos, desde una perspectiva intercultural. Se basa en el análisis de normativas vinculadas a algunas efemérides y al papel que en ellas ...
Resistencias y aprendencias: las espiritualidades que las animan
(Escuela Ecuménica de Ciencias de la Religión de la Universidad Nacional, Costa Rica, 2022-11-15)
Resistencias, educaciones y espiritualidades se entrecruzan y se refuerzan mutuamente en la experiencia de los movimientos sociales de Centroamérica. Este trabajo recoge los aprendizajes generados a partir de conversaciones ...