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La construcción de procesos de inclusión-exclusión educativa en espacios no formales de jóvenes de contexto en condiciones de vulnerabilidad
(Universidad Nacional (Costa Rica). Escuela de Historia, 2019)
Las condiciones de vulnerabilidad responden a todo un proceso en el cual una persona,
tanto a nivel individual como a nivel colectivo, se ve amenazada por una serie de elementos,
donde se les restringen su desarrollo ...
El estrés laboral como problema social y su relación con el desempeño laboral en docentes de Estudios Sociales y Educación Cívica.
(Universidad Nacional (Costa Rica) Escuela de Historia, 2019)
El estrés es un fenómeno cada vez más frecuente y que presenta serias
consecuencias en la salud física y mental de las personas. Además, es un elemento
empobrecedor de la eficiencia, tanto individual como social, y actúa ...