Artículos de Periódico

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25 nuevos profesionales en recreación turística
(Universidad Nacional, Costa Rica, Sección Regional Huetar Norte y Caribe, 2012-06-12) Núñez Zúñiga, Johnny
Desde hace cuatro años, el Campus Sarapiquí de la Universidad Nacional (UNA) puso a disposición de los estudiantes de la región el diplomado en Recreación Turística. Dicha carrera, creada y avalada por la Escuela de Ciencias del Movimiento Humano y Calidad de Vida (CIEMHCAVI) en el 2006, busca formar un profesional con la capacidad de desarrollarse como promotor de actividades recreativas en hoteles, actividades de la naturaleza y gestar empresas recreativas turísticas en el sector público y privado.
UNA adquiere terrenos de campus Sarapiquí
(Universidad Nacional, Costa Rica, Oficina de Comunicaciòn, 2010-04-16) Núñez Zúñiga, Johnny
En el marco de la conferencia, la innovación, el desarrollo y las universidades, lección inaugural del campus Sarapiquí impartirá por rector Olman Segura, se dio a conocer que se finiquitan los tramites para la compra y registro de los terrenos del nuevo recinto académico de Sarapiquí.
Alumnos y dirigentes satisfechos: Festival cultural se inicia hoy
(LA NACIÓN, 2008-08-08) Brenes Z., Hárold
La apertura del Campus Sarapiquí es la culminación de una lucha dada por dirigentes comunales, estudiantes y autoridades del cantón de Sarapiqueño
Apoyo a los pueblos indígenas
(Universidad Nacional, Costa Rica, 2023-03) Vásquez Hernández, Ana Patricia
Este artículo se centra en el apoyo que la Universidad de Costa Rica brinda a los pueblos indígenas en áreas como la educación, la justicia y la revitalización cultural. La universidad ha establecido cuotas y becas para estudiantes indígenas y ha formado alianzas estratégicas con organizaciones indígenas para promover la autodeterminación y la emancipación. Además, la universidad ha trabajado en la promoción de la agroecología, la seguridad alimentaria y la gestión sostenible de los recursos hídricos. También ha enfatizado la promoción socioeconómica y la justicia social para abordar la pobreza, la exclusión y la vulnerabilidad ambiental.
UNA aprobó apertura de campus en Sarapiquí
(LA NACIÖN, 2008-08-08) Brenes Z., Hárold
Recinto educativo Campus Sarapiquí inicio labores en el año 2008 con 6 carreras
Bandera Azul en campus Sarapiquí
(Universidad Nacional, Costa Rica, 2011-11-02) CAMPUS
El pasado 24 de setiembre, el Campus Sarapiquí izó con orgullo la bandera que les fue otorgada por el programa Bandera Azul Ecológica. Este galardón certifica las condiciones de un ambiente sano y ecológicamente equilibrado.
Breve historia de la Sección Regional Huetar Norte y Caribe (Campus Sarapiquí)
(Universidad Nacional, Costa Rica, 2023-11) Barrantes C, Víctor; Ortiz Cubero, Laura
El Campus Sarapiquí, un programa interdisciplinario que surgió con el objetivo de extender las oportunidades educativas de la Universidad Nacional a la población de la región, ha demostrado ser un faro de esperanza y oportunidad. A través de la oferta y creación de carreras que responden a las necesidades regionales, ha abierto puertas a innumerables estudiantes. Este campus se ha convertido en un refugio seguro para los estudiantes, liberándolos de prejuicios, condicionamientos y normas sociales que a menudo son parte de entornos familiares y sociales adversos. En este espacio, los estudiantes pueden explorar, aprender y crecer sin restricciones. Desde su fundación en 2008, el Campus Sarapiquí ha priorizado la educación superior con sello UNA en las Regiones Huetar Norte y Caribe de Costa Rica. Ha diversificado sus iniciativas para lograr este propósito, utilizando la docencia, la extensión y la investigación como herramientas para el cambio y el progreso. La iniciativa se presentó a finales del 2006 y, tras una complicada y dividida negociación, se aprobó a principios del 2007. Este hito marcó el comienzo de un viaje que cambiaría la vida de muchos estudiantes y la cara de la educación en la región. Hoy, 15 años después de su origen, el Campus Sarapiquí ha cumplido su objetivo inicial: facilitar a los estudiantes de la zona el acceso a la educación superior y de calidad. Este logro no es solo un testimonio del arduo trabajo y la dedicación de todos los involucrados, sino también una prueba del impacto positivo que la educación puede tener en las vidas de las personas y en la sociedad en general. A través de la labor docente de investigación y extensión, el campus ha logrado atender a organizaciones en proyectos territoriales de índole productivo, ambiental, comunitario, y pymes. Este enfoque integral ha permitido al campus tener un impacto más amplio y significativo en la comunidad. La matrícula actual del Campus Sarapiquí registra un mayor porcentaje de estudiantes becados y procedentes de distritos con un Índice de Desarrollo Social bajo o muy bajo. Este hecho refleja el compromiso del campus con la inclusión y la equidad, asegurando que todos, independientemente de su origen o circunstancias, tengan la oportunidad de recibir una educación de calidad.
Campus Sarapiquí: Motor del Desarrollo Regional: Suplemento especial
(Universidad Nacional, Costa Rica, 2013-12-12) Vargas Miranda, Lucía; Quirós Jara, Maribelle; SCHMIDT FONSECA, ILEANA
El Programa Académico Interdisciplinario de la Región Huetar Norte y Caribe nace como respuesta a la necesidad de estas regiones de mayores oportunidades para potenciar el desarrollo humano sostenible. La Universidad Nacional se constituye entonces en propulsor del desarrollo y un protagonista más entre todos los actores sociales de estas regiones que buscan mejorar las condiciones de vida de toda su población, ya sea articulando con instituciones estatales y trabajando con las comunidades en proyectos que buscan soluciones a los diversos problemas existentes, o formando recurso humano en todos los niveles y ámbitos requeridos. Desde Campus Sarapiquí, la Universidad Nacional orienta su quehacer hacia aquellos sectores menos favorecidos de la sociedad costarricense y toma en este programa la oportunidad de expandir sus fronteras. La decisión de abrir un campus universitario en esta zona del país, se toma en función de un análisis riguroso que contempla criterios sustentados en información estratégica y acciones de vinculación que le permitieron conocer las necesidades y condiciones del área inmediata de influencia, con el fin de establecer una serie de iniciativas académicas pertinentes y de calidad para la región
Carreras con sello UNA
(CAMPUS, 2010-03-15) Ortiz, Laura
El país entró en lleno en la carrera del desarrollo, las necesidades y preocupaciones de la población no son las mismas a las décadas atrás, y antes los nuevos retos, las universidades deben responder formando nuevos profesionales capaces de enfrentar el cambio.
El grupo de teatro Kärätiä explora en el empoderamiento femenino y ahora buscará integrar a comunidades a través de talleres
(El Guapileño, el periódico de la provincia de Limón, 2020) Rodríguez Chaverri, Camilo; Blanco Umaña, Juan Manuel
Entrevista profesor de teatro Juan Manuel Blanco Umaña del Campus Sarapiquí UNA
Oportunidades y desafíos para Sarapiquí
(Universidad Nacional, Costa Rica, 2011-07-12) Campus, Periódico
El recinto Sarapiquí de la Universidad Nacional (UNA), realizó el foro Generación y fortalecimiento de las Micró, Pequeñas y Medianas Empresas: una oportunidad de desarrollo para Sarapiquí.
Robótica llegará a colegios con exclusión social
(Universidad Nacional, Costa Rica, 2023-08) Chaves, Cristian
Un proyecto desarrollado por la carrera de Ingeniería en Sistemas de la Información en el Campus Sarapiquí de la Universidad Nacional (UNA) busca brindar acceso a carreras STEM a estudiantes de secundaria en las regiones Norte y Caribe. El proyecto permite que estudiantes de cuarto y quinto año de colegios con desventajas educativas aprendan sobre robótica. El coordinador de la carrera, Steven Cruz, mencionó la intención de alcanzar a estudiantes que no han tenido experiencia con computadoras y luego motivarlos a inscribirse en la carrera de Ingeniería en Sistemas, siguiendo el ejemplo de estudiantes de la comunidad de los Arbolitos de La Virgen de Sarapiquí.
Sarapiquí agradecido
(Universidad Nacional, Costa Rica, Sección Regional Huetar Norte y Caribe, 2010-06-12) Quirós Jara, Maribelle
Decenas de niños, niñas, jóvenes y adultos se reunieron el pasado 15 d mayo (2010) en el Campus Sarapiquí de la Universidad Nacional, para agradecer a las autoridades universitarias la apertura de este recinto universitario en este cantón herediano, uno de los más rezagados del país.
Sarapiquí celebró aniversario
(Universidad Nacional, Costa Rica, Sección Regional Huetar Norte y Caribe, 2009-10-18) Monturiol, Silvia; Ortiz, Laura
Con la inauguración de una biblioteca, presentaciones culturales, talleres y exposiciones, la Universidad Nacional (UNA) celebró el primer aniversario del campus Sarapiquí, los días 1° y 2 de septiembre.
Sarapiquí celebró por partida doble
(Universidad Nacional, Costa Rica, 2023-09) Ortiz Cubero, Laura
El texto habla sobre la visión de una Universidad para romper con enfoques convencionales y garantizar que la innovación y el conocimiento sean recursos para el desarrollo. Se enfatiza la necesidad de una universidad regionalizada, capaz de satisfacer las necesidades de cada territorio. Se menciona la celebración del 50 aniversario de la Universidad, con actividades en el Campus Sarapiquí. Se destacan los desafíos para impactar más en la región y los logros y retos del sistema educativo vigente.
Sarapiquí cuenta con campus universitario
(Periódico Sarapiquí, 2011-01-18) Vega, Lillian
La apertura de este campus universitario se dio gracias a las gestiones de algunos vecinos que de forma visionaria creyeron y apostataron a la educación diversificada y de alto nivel. Establecida en la comunidad de la Victoria del distrito de Horquetas, la sede regional de la UNA ha estado trabajado desde el 2008.
Sarapiquí gradúa a sus primeros profesionales
(Universidad Nacional, Costa Rica, 2011-08-03) CAMPUS
El Campus Sarapiquì realizò su primer acto solemne de graduaciòn, el dìa 24 de junio del 2011. En este acto se graduaron 20 profesionales con grado de diplomado en Recreaciòn Turìstica y ocho en Secretariado Profesional
Universidad Nacional abrirá sede en Sarapiquí
(LA NACIÓN, 2008-08-08) Brenes Z, Hárold
El consejo Universitario de la Universidad Nacional ( UNA ) aprobó la apertura del campus en la Victoria, Rio Frio, Sarapiquí.
Universidad Nacional cumple medio siglo de hacer la diferencia para los sectores con menos oportunidades
(El Guapileño, 2023-03-20) Luna Angulo, Jorge Manuel; Rodríguez Chaverri, Camilo
Entrevista a Don Jorge Manuel Luna Ángulo, primer director de la Sección Regional Huetar Norte y Caribe - Campus Sarapiquí en el marco del cincuenta aniversario de la Universidad Nacional.
Universidad Nacional desarrolla talleres artísticos en comunidades de Sarapiquí con profesores y estudiantes del Campus Sarapiquí
(El Guapileño, el periódico de la provincia de Limón, 2022) Rodríguez Chaverri, Camilo
Entrevista Juan Manuel Blanco Umaña, profesor de Teatro del Campus Sarapiquí, sobre su proyecto talleres artísticos, inicialmente fue con el grupo de teatro Kärätiä que esta compuesto por personas de la comunidad, luego decidimos reformularnos porque queríamos llegar a las comunidades ya no solo como un espectáculo, sino llevando la experiencia artística. En este caso, mi persona y mi compañera Ileana Paniagua sondeamos porque teníamos inquietudes muy parecidas. Queríamos crear espacios de diálogo, de encuentro comunitario y de reflexión social por medio del arte. El proyecto de teatro continúa, pero hicimos algo mucho más grande que se llama Manifestaciones Artísticas. Con este proyecto, lo que hacemos es que llevamos talleres de artes expresivas a las comunidades de la zona. El año pasado estuvimos en Puerto Viejo de Sarapiquí, La Virgen de Sarapiquí, así como estuvimos trabajando con la población estudiantil de Horquetas y de La Victoria. Básicamente, trabajamos con las artes expresivas. Tenemos talleres de arte terapia, danza terapia, escritura creativa y teatro de las personas oprimidas. Básicamente son talleres de una sola sesión en los que queremos compartir con la comunidad y escucharles. Hemos detectado que hay mucha necesidad de comunicar y expresarse con el arte.

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