Trabajos Finales de Graduación

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Promoción del Desarrollo de Habilidades Psicosociales en Espacios de Crianza Social desde metodologías participativas con niños y niñas del Centro de Desarrollo Integral Infantil Pequeño Pueblito, Paraíso de Cartago
(Universidad Nacional, Costa Rica, 2017-08) Cervantes, Nikole; Cubillo, Paula
El presente proyecto tuvo como objetivo promover el desarrollo de habilidades psicosociales en espacios de crianza social, llevándose a cabo en el Centro de Desarrollo Integral Infantil Pequeño Pueblito, logrando un trabajo en conjunto con niños y niñas de 4 a 6 años, con sus familias, y con el personal del centro de cuido. Durante un periodo de 9 meses, se realizó una indagación diagnóstica y el diseño y ejecución de un plan para la potenciación de habilidades psicosociales, utilizando la metodología Investigación Acción Participativa y basándose en los referentes conceptuales de la psicología educativa, la pedagogía de la ternura, la disciplina positiva y el Enfoque de los Derechos Humanos. Dentro de los principales resultados del proyecto se destacan la creación de una guía para la promoción de habilidades psicosociales en espacios de crianza social, en la cual se integra la experiencia obtenida en el proyecto, y se presentan actividades dirigidas a infantes en edad preescolar.