Sistematización de experiencias en el fortalecimiento de capacidades de Acueductos Comunales (Asadas) en Santa Cruz, Abangares, La Cruz y Nicoya

Abstract

El objetivo de este artículo es presentar información acerca de la sistematización de experiencias del proyecto: “Fortalecimiento de las capacidades de las Asociaciones Administradoras de Acueductos Rurales (Asadas) mediante la capacitación e implementación de mejores prácticas, técnicas e innovación en la gestión comunitaria del agua”, con la idea de compartir los aprendizajes adquiridos por las personas proyectistas y los principales hitos encontrados durante este proceso. El proyecto tuvo una duración de cuatro años e incluyó a treinta y dos Asadas de la región Chorotega. Los programas de capacitación y análisis se llevaron a cabo mediante el acompañamiento profesional, lo que permitió identificar las áreas vulnerables de estas organizaciones y trazar agendas de trabajo para solventar las problemáticas de manera individualizada. Se pudo observar que existe una marcada diferencia a nivel económico, de infraestructura y administrativa de los distintos acueductos participantes, por lo que las metodologías de trabajo deben ser ajustadas para cada Asada. Además, los procesos de acompañamiento son exitosos siempre y cuando se desarrollen relaciones de confianza entre las Asadas y la universidad.

This article describes the systematization process of the project titled “En-hancing capacities of Rural Aqueduct Associations (ASADAS) by implementing good practices, techniques, and innovation in community water management.” The article shares the different experiences lived by the extensionists and the significant highlights observed through the process. The project lasted four years and involved 32 communi-ty water operators from the Chorotega Region (Costa Rica’s North Pacific region), na-med ASADAS. Capacity -building processes were individually put in place to reduce vulnerability and define incoming goals addressing specific problems. We could obser-ve differences between the participant water operators at the economic, infrastructure, and administrative levels. Therefore, interventions were adjusted for each ASADA, strengthening the relationship between these water stakeholders and the university.