The regionalization of a university project of educational robotics to help Costa Rican youth to avoid drug consumption

Abstract

The following article presents the experience of the regionalization of the Training of Trainers in Robotics project in Schools in vulnerable areas of Costa Rica to the different regions outside the Greater Metropolitan Area. This in order to have a presence throughout the national territory and be able to train more secondary teachers in the area of educational robotics. And that they so that these favored by means of access to technology that allows them to solve problems that involve the design, construction and programming of robotic models; also that they take advantage of free time in the study of this technology. © 2019 IEEE.

El siguiente artículo presenta la experiencia de la regionalización del proyecto de Formación de Formadores en Robótica en Escuelas de zonas vulnerables de Costa Rica a las diferentes regiones fuera del Gran Área Metropolitana. Esto con el fin de tener presencia en todo el territorio nacional y poder formar más docentes de secundaria en el área de robótica educativa. Y que ellos para que estos se favorezcan mediante el acceso a tecnología que les permita resolver problemas que involucran el diseño, construcción y programación de modelos robóticos; también que aprovechen el tiempo libre en el estudio de esta tecnología. © 2019 IEEE.