Reflexiones sobre el movimiento estudiantil parlamentarista del Colegio Humanístico Costarricense

Abstract

El presente artículo tiene como objetivo explicar los motivos, repercusiones, esperanzas y críticas del movimiento estudiantil parlamentarista, surgido en el Colegio Humanístico Costarricense (campus Omar Dengo) a partir del año 2012. Este movimiento nació con el propósito de criticar las desavenencias ocurridas alrededor de la administración pública, a raíz de una problemática en el propio sistema político costarricense. Sin embargo, también se ofrecieron algunas de las posibles medidas para dar solución a dichos problemas, de las cuales destaca el cambio en la forma de gobierno. Cabe resaltar que este movimiento fue y continúa siendo exclusivo del estudiantado, con la debida asesoría del cuerpo docente y administrativo de la institución. Asimismo, se pretende describir cuál es el aporte del Humanismo en la política estudiantil.

This article aims to explain the reasons, consequences, hopes, and critics of the student parliamentary movement that came up at the Costa Rican Humanistic Secondary School (Omar Dengo Campus) as of 2012. This movement arose with the purpose of criticizing the disagreements at the public administration level due to problems within the Costa Rican political system. Possible measures are proposed to solve these problems. One proposal that stands out is a change in the form of government. This movement was, and still is, exclusive to the students, with the advice of teaching and administrative staff of the institution. Likewise, the article aims to describe the contribution of Humanism to student politics.