De la intro(misión) a la educación : descolonizar para educar
Fecha
2015
Autores
Méndez Méndez, José Mario
Título de la revista
ISSN de la revista
Título del volumen
Editor
Universidad Nacional, Costa Rica
Resumen
Las siguientes páginas resumen algunas etapas de la historia de la educación religiosa costarricense para identificar en estas sus dinámicas monoculturales, las resistencias a tales dinámicas y los intentos por generar procesos educativos alternativos.
The following pages summarize some stages in the history of Costa Rican religious education to identify in these its monocultural dynamics, the resistance to such dynamics and the attempts to generate alternative educational processes.
The following pages summarize some stages in the history of Costa Rican religious education to identify in these its monocultural dynamics, the resistance to such dynamics and the attempts to generate alternative educational processes.
Descripción
Publicado José Mario Méndez. "De la intromisión a la educación: descolonizar para educar", en Adecir Pozzer et al. (organizadores), Ensino Religioso na Educação Básica: Fundamentos Epistemológicos e Curriculares. Florianópolis: Editora Saberes em diálogo, 2015, pp. 53-66.
Palabras clave
EDUCACION RELIGIOSA, RELIGIOUS EDUCATION, HISTORIA, HISTORY, COSTA RICA, INTERCULTURALIDAD, INTERCULTURALITY