Profesionalización del servicio exterior en América Latina: los casos de Argentina, Brasil, Chile, México, Perú y Uruguay

Abstract

Determina las características y patrones generales de los distintos procesos de profesionalización del servicio exterior en América Latina (específicamente en Argentina, Brasil, Chile, México, Perú y Uruguay), durante el periodo 1990-2020, con el fin de establecer las mejores prácticas aplicables al proceso de profesionalización diplomática en Costa Rica. Las fuentes consultadas corresponden a primarias y segundarias sobre legislación, ordenada en bases de datos. Para su desarrollo metodológico, se presenta un enfoque de análisis cualitativo comparativo de carácter mixto. Los países escogidos para la comparación que se realizó en esta investigación corresponden a países con una amplia trayectoria en cuanto a la profesionalización del servicio exterior, así como de sus academias diplomáticas. Dentro del apartado de conclusiones, se rescata que la profesionalización de los servicios exteriores es un proceso lento, paulatino y complejo. Abarca, por consiguiente, una serie de factores, algunos vinculados con el proceso de acceso a la carrera diplomática, como son los requisitos de ingreso, la forma de selección, la relación con los nombramientos políticos; y otros con el desarrollo dentro de esta, en que pueden citarse los criterios de permanencia, ascenso, rotación y garantías laborales.

It determines the characteristics and general patterns of the different foreign service professionalization processes in Latin America (specifically in Argentina, Brazil, Chile, Mexico, Peru and Uruguay), during the period 1990-2020, in order to establish the best practices applicable to the diplomatic professionalization process in Costa Rica. The sources consulted correspond to primary and secondary sources on legislation, organized in databases. For its methodological development, a mixed comparative qualitative analysis approach is presented. The countries chosen for the comparison carried out in this research correspond to countries with a long trajectory in terms of the professionalization of the foreign service, as well as of their diplomatic academies. In the conclusions section, it is noted that the professionalization of the foreign services is a slow, gradual and complex process. It encompasses, therefore, a series of factors, some linked to the process of access to the diplomatic career, such as the entry requirements, the form of selection, the relationship with political appointments; and others with the development within it, in which the criteria for permanence, promotion, rotation and labor guarantees can be mentioned.