Proxemics in the ESL classroom
bk-old-una.tipo | Artículo | |
dc.contributor.author | Jiménez Arias, Ivannia | |
dc.date.accessioned | 2012-11-09T20:19:15Z | |
dc.date.available | 2012-11-09T20:19:15Z | |
dc.date.created | 1996 | |
dc.date.issued | 2012-11-09 | |
dc.format | application/pdf | |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/11056/2365 | |
dc.language.iso | en_US | |
dc.rights | Atribución-SinDerivadas 3.0 Costa Rica | es_ES |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nd/3.0/cr/ | |
dc.subject | ADQUISICIÓN DE SEGUNDO LENGUAJE | es_ES |
dc.subject | ENSEÑANZA DE IDIOMAS | es_ES |
dc.subject | LENGUAS EXTRANJERAS | es_ES |
dc.subject | PERCEPCIÓN | es_ES |
dc.subject | CULTURA | es_ES |
dc.subject | COMUNICACIÓN NO VERBAL | es_ES |
dc.subject | COLECCIÓN BIBLIOTECA ELECTRÓNICA | es_ES |
dc.title | Proxemics in the ESL classroom | en_US |
dc.type | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 |
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