Descubriéndome en el movimiento. Sistematización práctica docente. Taller de ballet contemporáneo
dc.contributor.advisor | Álvarez Pérez, Ileana | |
dc.contributor.author | Vargas Salas, Mariel Cristina | |
dc.date.accessioned | 2021-06-11T23:17:51Z | |
dc.date.available | 2021-06-11T23:17:51Z | |
dc.date.issued | 2020-12-01 | |
dc.description.abstract | La sistematización Descubriéndome en el movimiento es la recopilación de aprendizajes de la experiencia pedagógica adquirida del Taller de Ballet Contemporáneo, un laboratorio de movimiento diseñado para estudiantes en formación de la técnica de Ballet Clásico. La idea principal fue desarrollar un estilo de movimiento de Ballet Contemporáneo donde cada bailarina pudiera apropiarse de toda su experiencia técnica y desarrollar movimiento desde su propia corporalidad y proceso personal, potencializando su desarrollo integral. El taller se realizó de manera remota por motivo de la pandemia de la COVID-19. La sistematización nos permite revalorar procesos de educación en danza, donde el crecimiento técnico va acompañado del desarrollo personal y, al mismo tiempo, se ve influenciado por el bienestar psicológico a través de la satisfacción de las tres necesidades básicas psicológicas (autonomía, afinidad y competencia). | es_ES |
dc.description.abstract | The systematization Discovering Myself in the Movement is the compilation of learnings from the experience of the Contemporary Ballet Workshop, a movement laboratory designed for students in training of the Classical Ballet technique. The main idea was to develop a Contemporary Ballet movement style where each dancer could appropriate all her technical experience and develop movement from her own corporality and personal process, enhancing her integral development. The workshop was held remotely due to the COVID-19 pandemic. The systematization allows us to revalue dance education processes where technical growth is accompanied by personal development and, at the same time, is influenced by psychological well-being through the satisfaction of the three basic psychological needs (autonomy, affinity and competence). | es_ES |
dc.description.procedence | Escuela de Danza | es_ES |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/11056/20143 | |
dc.language.iso | spa | es_ES |
dc.publisher | Universidad Nacional | es_ES |
dc.rights | Acceso abierto | es_ES |
dc.subject | BALLET CONTEMPORÁNEO | es_ES |
dc.subject | CONTEMPORARY BALLET | es_ES |
dc.subject | DANZA | es_ES |
dc.subject | DANCE | es_ES |
dc.subject | MOVIMIENTO DIRIGIDO | es_ES |
dc.subject | DIRECTED MOVEMENT | es_ES |
dc.subject | CUERPO | es_ES |
dc.subject | BODY | es_ES |
dc.title | Descubriéndome en el movimiento. Sistematización práctica docente. Taller de ballet contemporáneo | es_ES |
dc.title.alternative | Informe de sistematización de experiencias | es_ES |
dc.type | http://purl.org/coar/resource_type/c_bdcc | es_ES |
una.tesis.numero | ED-T/M-05-2020 | es_ES |
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