Guía didáctica de la unidad de estudio Expresión escrita en la subárea Comunicación Empresarial de la especialidad Ejecutivo para Centros de Servicios del Colegio Técnico Profesional de Carrizal, 2021
Fecha
2024-03-05
Autores
Vargas Garita, Luis Fernando
Álvarez León, Luis Alfonso
Título de la revista
ISSN de la revista
Título del volumen
Editor
Universidad Nacional, Costa Rica
Resumen
Este Trabajo Final de Graduación (TFG) tiene como propósito brindar a los docentes técnicos de la especialidad de Ejecutivo para Centros de Servicios una guía didáctica actualizada que cuenta con herramientas y estrategias didácticas que les permitirán desarrollar en sus clases la unidad de estudio Expresión escrita de la subárea Comunicación empresarial de acuerdo con los contenidos que el Ministerio de Educación Pública (MEP) establece en su programa de estudios para duodécimo nivel.
The purpose of this Final Graduation Project is to provide technical teachers of the specialty of Executive for Service Centers with an updated didactic guide that has didactic tools and strategies that will allow them to develop in their classes the unit of study Written Expression of the Business Communication subarea in accordance with the contents that the Ministry of Public Education (MEP) establishes in its study program for twelfth level.
The purpose of this Final Graduation Project is to provide technical teachers of the specialty of Executive for Service Centers with an updated didactic guide that has didactic tools and strategies that will allow them to develop in their classes the unit of study Written Expression of the Business Communication subarea in accordance with the contents that the Ministry of Public Education (MEP) establishes in its study program for twelfth level.
Descripción
Palabras clave
METODOS DE ENSEÑANZA, COMUNICACIÓN ESCRITA, COMUNICACIÓN ORAL, TECNOLOGÍA DE LA INFORMACIÓN, TECNOLOGÍA DE LAS COMUNICACIONES, CURRÍCULO, ENSEÑANZA SECUNDARIA, GUÍAS PEDAGÓGICAS, TEACHING METHODS, WRITTEN COMMUNICATION, ORAL COMMUNICATION, INFORMATION TECHNOLOGY, COMMUNICATIONS TECHNOLOGY, CURRICULUM, SECONDARY EDUCATION, TEACHING GUIDES