Logotipo del repositorio
 

La adquisición de la temporalidad en español como segunda lengua: un enfoque funcional

Fecha

2011

Autores

Alonso Chacón, Paula
Villalobos, Vanessa

Título de la revista

ISSN de la revista

Título del volumen

Editor

Universidad Nacional, Costa Rica

Resumen

Esta ponencia trata sobre la adquisición de la temporalidad en español como segunda lengua, a través de la teoría lingüística de la condensación aplicada al recurso lingüístico de los vínculos textuales. Para ello, se recurre a algunos ejemplos del corpus lingüístico, que se analizó en la tesis Adquisición de la temporalidad en español como segunda lengua: la condensación en el relato, e ilustra cómo se formula la temporalidad entre proposiciones. Dicha teoría se concentra en el estudio de la temporalidad como categoría conceptual, por eso, se inscribe dentro de la lingüística funcional.
This paper deals with the acquisition of temporality in Spanish as a second language, through the linguistic theory of condensation applied to the linguistic resource of textual links. To this end, some examples from the linguistic corpus are used, which were analyzed in the thesis Acquisition of temporality in Spanish as a second language: condensation in the story, and illustrates how temporality is formulated between propositions. This theory focuses on the study of temporality as a conceptual category, which is why it is inscribed within functional linguistics.

Descripción

Palabras clave

ESPAÑOL COMO SEGUNDA LENGUA, ENFOQUE FUNCIONAL, VÍNCULOS CONDENSATORIOS, TEORÍA DE CONDENSACIÓN, SINTAXIS, SPANISH AS A SECOND LANGUAGE, FUNCTIONAL APPROACH, CONDENSATORY LINKS, CONDENSATION THEORY, SYNTAX

Citación

Colecciones