La investigación en Orientación: Una revisión sistemática en Iberoamérica (2018-2023)

Abstract

La Orientación es una disciplina clave en el desarrollo integral de las personas, abarcando áreas educativas, profesionales, familiares, vocacionales y personales-sociales. Este estudio analiza las tendencias investigativas en Iberoamérica entre 2018 y 2023. Se utilizó una metodología basada en revisión sistemática de literatura, siguiendo el protocolo PRISMA y consultando bases de datos académicas. Los resultados indican un interés creciente en la disciplina, con un aumento en las publicaciones, aunque con una leve caída en el último año. Las áreas más investigadas incluyen la orientación educativa, laboral y personal-social. Se concluye que la variedad de estudios refleja la complejidad de la disciplina, destacando la importancia de continuar investigando para fortalecer su teoría y práctica.

Guidance is a key discipline in the comprehensive development of individuals, covering educational, professional, family, vocational, and personalsocial areas. This study analyzes research trends in Latin America from 2018 to 2023. A methodology based on a systematic literature review was used, following the PRISMA protocol and consulting academic databases. The results indicate a growing interest in the field, with an increase in publications, although there was a slight decline in the last year analyzed. The most researched areas include educational, labor, and personal-social guidance. It is concluded that the diversity of studies reflects the complexity of the discipline, highlighting the importance of continuing research to strengthen both its theory and practice