Empleabilidad verde: una alternativa al desempleo en jóvenes en riesgo social en Costa Rica. Programa Escuelas-Taller de Cooperación Española 2016

Abstract

La Cooperación Internacional tiene un papel relevante en los procesos de desarrollo de los países. Costa Rica, pese haber alcanzado índices socioeconómicos altos en comparación con el resto de la región centroamericana, aún enfrenta grandes retos. Este es el caso del desempleo, el cual se agrava cuando se trata de población vulnerable, como los jóvenes. La cooperación española ha trabajado esta temática con resultados exitosos, por medio de iniciativas como el Programa Escuelas-Taller, en el cual se enmarca el presente proyecto. Dicho programa busca hacer frente al desempleo a través de la formación de jóvenes en ocupaciones demandadas por el mercado laboral. Por lo tanto, el proyecto “Empleabilidad verde: una alternativa al desempleo en jóvenes en riesgo social en Costa Rica. Programa Escuelas-Taller de la Cooperación Española. 2016”, siguiendo la metodología del Marco Lógico en la formulación, propone la formación de jóvenes en empleos verdes, planteamiento que no solo responde a la problemática de desempleo del país, sino que busca promover y apoyar el desarrollo sostenible al que apunta.International cooperation plays a relevant role in the development processes of countries. Costa Rica, despite having achieved high socioeconomic indexes compared to the rest of the Central American region, still faces great challenges. This is the case of unemployment, which is aggravated when it comes to vulnerable population, such as young people. Spanish cooperation has worked on this issue with successful results, through initiatives such as the Schools-Workshop Program, in which the present project is framed. This program seeks to address unemployment through the training of young people in occupations demanded by the labor market. Therefore, the project "Green Employability: an alternative to unemployment among young people at social risk in Costa Rica. Spanish Cooperation Schools-Workshop Program. 2016", following the Logical Framework methodology in the formulation, proposes the training of young people in green jobs, an approach that not only responds to the country's unemployment problem, but also seeks to promote and support the sustainable development to which it aims.