Promoción de estilos de vida saludable en personas en situación de calle, en la organización no gubernamental REDISH ubicada en San Isidro del General

Abstract

La práctica dirigida realizada con personas en situación de calle usuarias de la organización no gubernamental REDISH tuvo como objetivo utilizar actividades de índole físico-deportivo como medio para promover estilos de vida saludable. Para lo cual se realizaron dinámicas cuyo eje central era la realización de ejercicio físico, deporte y la educación sobre los beneficios que estos conceptos aportan, permitiendo que los participantes tuvieran acceso a espacios de aprendizaje y recreación sana. De manera que se hizo uso del entrenamiento funcional, actividades predeportivas, talleres educativos, cine foros y juegos de mesa en donde los participantes se vieron expuestos a un espacio que, a causa de la situación social que viven, no es habitual que tengan. Se obtuvieron muchos aprendizajes como la empatía hacia situaciones de vida muy complicadas, así como desenvolverse con una población bastante peculiar en el ámbito de la promoción de la salud y movimiento humano. Teniendo en cuenta varias dificultades que se presentaron durante el proceso, se logró que, gracias a esta práctica los participantes aprendieran sobre la importancia y beneficios que dichas actividades proveen y como estas pueden contribuir en su calidad de vida.

The guided practice carried out with homeless people who are users of the non-governmental organization REDISH aimed to use physical and sporting activities as a means of promoting healthy lifestyles. To this end, activities were carried out that focused on physical exercise, sport, and education about the benefits of these concepts, allowing participants to have access to spaces for learning and healthy recreation. Functional training, pre-sports activities, educational workshops, film forums, and board games were used to expose participants to a space that, due to their social situation, they do not usually have access to. Many lessons were learned, such as empathy for very complicated life situations, as well as how to interact with a rather unique population in the field of health promotion and human movement. Taking into account several difficulties that arose during the process, this practice enabled participants to learn about the importance and benefits of these activities and how they can contribute to their quality of life.