El derecho a la educación y las edades mínimas de protección legal en Centroamérica
Fecha
2015
Autores
Méndez Coto, Marco Vinicio
Título de la revista
ISSN de la revista
Título del volumen
Editor
Editorial Universidad Nacional
Resumen
Este es un libro sobre educación, pero va más allá de la educación: deja huellas frescas sobre territorios explorados y esto solo es posible porque el autor propone nuevas perspectivas para explicar la realidad múltiple y los complicados contextos en los que se exige el respeto y el desarrollo de los derechos humanos, también múltiples y complejos.
This is a book about education, but it goes beyond education: it leaves fresh footprints on explored territories and this is only possible because the author proposes new perspectives to explain the multiple reality and the complicated contexts in which the respect and development of human rights, also multiple and complex, are demanded.
This is a book about education, but it goes beyond education: it leaves fresh footprints on explored territories and this is only possible because the author proposes new perspectives to explain the multiple reality and the complicated contexts in which the respect and development of human rights, also multiple and complex, are demanded.
Descripción
Palabras clave
DERECHOS HUMANOS, DERECHO A LA EDUCACIÓN, BIENESTAR DE LA INFANCIA, LEGISLACIÓN, AMÉRICA CENTRAL, HUMAN RIGHTS, RIGHT TO EDUCATION, CHILD WELFARE, LEGISLATION