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Voces estudiantiles en extensión universitaria: experiencias, sentires y pensares

Fecha

2018

Autores

Universidad Nacional, Vicerrectoría de Extensión

Título de la revista

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Editor

Vicerrectoría de Extensión

Resumen

Este documento recopila experiencias, reflexiones y proyectos presentados por estudiantes universitarios durante la Jornada Académica Estudiantil en Extensión Universitaria 2018, desarrollada bajo el lema “Juventud solidaria transformando Costa Rica”. La jornada constituyó un espacio de construcción colectiva, participación activa y producción conjunta entre estudiantes y académicos, en el que se analizaron las experiencias desarrolladas en el ámbito de la extensión universitaria. Estas jornadas buscan fomentar la planificación y la generación de insumos que permitan identificar acciones innovadoras o propuestas de mejora, orientadas a la toma de decisiones en el fortalecimiento de la vinculación estudiantil en los procesos de extensión.
This document compiles experiences, reflections and projects presented by university students during the Jornada Académica Estudiantil en Extensión Universitaria 2018, developed under the slogan “Juventud solidaria transformando Costa Rica” (Solidarity youth transforming Costa Rica). The conference was a space for collective construction, active participation and joint production between students and academics, in which the experiences developed in the field of university extension were analyzed. These workshops seek to promote planning and the generation of inputs to identify innovative actions or proposals for improvement, aimed at decision making in strengthening student involvement in extension processes.

Descripción

Comisión organizadora Jornada académica estudiantil 2018: Luz Paulina Torres Mora, Alisson Murillo Vargas, Isabel Osorio Ramírez, Farlen Blanco Solís, Gabriel Delgado, Enrirque Corriols Mora

Palabras clave

PARTICIPACIÓN ESTUDIANTIL, EXTENSIÓN UNIVERSITARIA, ALIANZAS, PROYECTOS, STUDENT PARTICIPATION, UNIVERSITY EXTENSION, PARTNERSHIPS, PROJECTS

Citación